Je pense qu'il faut écouter bocoup d'artistes ou batteurs de groupes et essayer de capter quelques rythmes qui te plaisent bien.
Moi c ma deuxieme année et je prend deja vachement de plaisir et je joue en groupe.( mai g pas encore fait de concert, c pour le 22 fevrier ).
Je prend toujours des cours qui me sont utiles meme si je joue des styles carrements differents.
fait toi 2 ou 3 années avec un bon prof et je pense que tu saura des jouer de bons morceaux et surtout prendre du plaisir.
voila
vs en pensez koi vs les batteurs exprerimentés??
Il n'y a pas d'age pour les cours.la ou je prend les cours de batterie, cet année mon prof a acceuillis pleins de nouveaux dons une dames de 50 ans et et un messieur de 55 ans.la batterie c une passion qu'on peu avoir un n'importe quel age.Le principal c s'eclater.
zobi
129
Posteur·euse AFfiné·e
Membre depuis 22 ans
14 Décembre 2004 à 17:49
#29
Les cours de batterie me permetent d'avoir une meilleur methode d'apprentissage, à partire sur les bon trucs, pas perdre mon temps et pas prendre de mauvaises habitudes.
ca me permet de rencontré d'autres batteurs, de garder la motivation
voilà, si vous galéré en autodidacte avec l'impression de rien apprendre il est temps d'aller voire un VRAIS BON prof (et oui car les faux-mauvais profs ca existe....)
PtiteJulie
8
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 21 ans
14 Décembre 2004 à 18:42
#30
Ouai merci les gars je suis encore plus motivée que la semaine derniere.. ca y'est jai pris contact avec un prof j'espere quil sera bon... J'essairai de prendre mon premier cour d'ici une ou deux semaine ... si des personnes connaissent un "vrai bon" prof sur lille qu'il me fasse signe...
josh freese
870
Posteur·euse AFfolé·e
Membre depuis 21 ans
15 Décembre 2004 à 12:16
#31
Je pense qu'il fo que tu touche a la batterie le plus vite possible
Mais il est fort probable qu'il t'aprene les bases du solfege rythmique (heureusement pasque sans ça...on va pas loin) alors fo pas t'affoler si ds les 3 premier cours tu fait que du solfege rythmique sur caisse clair.
).
