L'orientation a 14 ans
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Laurent Juillet
5783
Je poste, donc je suis
Membre depuis 22 ans
Musicien de studio, c'est quand même un métier bien sinistré en ce moment, tout le monde a des home studio. Sauf peut être pour les interprètes classique, tiens. 
On est bien d'accord, mais c'est quand même miser sa vie sur une bonne part de chance, non?
C'est pas ce que j'ai dit.
Laurent.
Citation : monter un groupe et essayer de faire un album qui plaira au monde entier
On est bien d'accord, mais c'est quand même miser sa vie sur une bonne part de chance, non?
Citation : Donc des qu'on a passé le cap des 30 balais, faur arreter la scene? le delire de jouer un peu partout en France?
C'est pas ce que j'ai dit.
Laurent.
Coka
1205
AFicionado·a
Membre depuis 22 ans
kenny serane
3135
Squatteur·euse d’AF
Membre depuis 23 ans
rumberito
181
Posteur·euse AFfiné·e
Membre depuis 22 ans
Salut AF, tout d'abord super site et super forum, ça fais plaisir à voir et à lire.
Comme c'est mon premier post, je vais tacher de pas faire trop long (paske j'ai plein de trucs à dire
)
Pour commencer dans la zik, ya trop de portes d'entrées, c'est même un peu le problème.
Conservatoire et écoles, travail perso, groupes, technique du son, MAO et home studio, BTS, musicologie, etc.
Sur le conservatoire, je pense que c'est très bien pour acqérir des connaissances instrumentales (technique de l'instru), mais beaucoup moins bien sur l'ouverture culturelle (que du classique, voire du jazz et certaines musiques trad').
Ensuite le cursus DEM en ENM (puis en CNR) puis CNSM ça peut être mortel, dans les deux sens du terme, ça peut former ET déformer. Le rapport des musiciens classiques en général (ce que moi j'ai pu constater, j'attaque personne en particulier) aux musiques actuelles reste très...comment dire....voilà quoi.
Par contre le DE et le CA sont des diplômes qui servent à enseigner, et à enseigner le classique (et aussi un peu le jazz et les musiques trad'), mais bon à 14 piges je crois pas que ton intention soit d'enseigner, c'est même une roue de secours à n'utiliser qu'en dernier ressort, en complément d'une "vraie" pratique artistique (fais pas comme moi, j'ai donné mes 1er cours de gratte à 19 ans et aujourd'hui j'ai un CA, beurke, alors que je devrais être riche et célèbre - LOL).
Jouer de la musique c'est - pour moi - être passionné, et une passion ça s'alimente, ça s'entretient et ça se protège.
Ca s'alimente en s'intéressant à la musique et à tout ce qui s'y rapporte : les styles, la technique instrumentale, la compo, l'orchestre, le son, le matos, l'informatique, l'environnement professionnel, la communication, l'industrie du disque, du spectacle, la pédagogie, la psychologie, etc....bref TOUT ce qui s'y rapporte. Et TOUTES les musiques.
Et la on a pas trop de deux vies pour en faire le tour...
Alors oui pour étudier, mais pas paske : [quote=laurent]cela te garantie un salaire à vie en temps qu'assimiler fonctionnaire. [quote]
mais plutôt pour t'enrichir culturellement et techniquement. Ya plein d'autres écoles diplômantes qui, même si elles ne sont pas reconnue par le ministère de la Kulture, sont tout aussi efficaces voire beaucoup plus dans certains domaines (harmonie jazz, solfège, arrangement, impro et donc compo).
Voilà, c'est tout pour l'instant.
Comme c'est mon premier post, je vais tacher de pas faire trop long (paske j'ai plein de trucs à dire
)Pour commencer dans la zik, ya trop de portes d'entrées, c'est même un peu le problème.
Conservatoire et écoles, travail perso, groupes, technique du son, MAO et home studio, BTS, musicologie, etc.
Sur le conservatoire, je pense que c'est très bien pour acqérir des connaissances instrumentales (technique de l'instru), mais beaucoup moins bien sur l'ouverture culturelle (que du classique, voire du jazz et certaines musiques trad').
Ensuite le cursus DEM en ENM (puis en CNR) puis CNSM ça peut être mortel, dans les deux sens du terme, ça peut former ET déformer. Le rapport des musiciens classiques en général (ce que moi j'ai pu constater, j'attaque personne en particulier) aux musiques actuelles reste très...comment dire....voilà quoi.
Par contre le DE et le CA sont des diplômes qui servent à enseigner, et à enseigner le classique (et aussi un peu le jazz et les musiques trad'), mais bon à 14 piges je crois pas que ton intention soit d'enseigner, c'est même une roue de secours à n'utiliser qu'en dernier ressort, en complément d'une "vraie" pratique artistique (fais pas comme moi, j'ai donné mes 1er cours de gratte à 19 ans et aujourd'hui j'ai un CA, beurke, alors que je devrais être riche et célèbre - LOL).
Jouer de la musique c'est - pour moi - être passionné, et une passion ça s'alimente, ça s'entretient et ça se protège.
Ca s'alimente en s'intéressant à la musique et à tout ce qui s'y rapporte : les styles, la technique instrumentale, la compo, l'orchestre, le son, le matos, l'informatique, l'environnement professionnel, la communication, l'industrie du disque, du spectacle, la pédagogie, la psychologie, etc....bref TOUT ce qui s'y rapporte. Et TOUTES les musiques.
Et la on a pas trop de deux vies pour en faire le tour...
Alors oui pour étudier, mais pas paske : [quote=laurent]cela te garantie un salaire à vie en temps qu'assimiler fonctionnaire. [quote]
mais plutôt pour t'enrichir culturellement et techniquement. Ya plein d'autres écoles diplômantes qui, même si elles ne sont pas reconnue par le ministère de la Kulture, sont tout aussi efficaces voire beaucoup plus dans certains domaines (harmonie jazz, solfège, arrangement, impro et donc compo).Voilà, c'est tout pour l'instant.
Laurent Juillet
5783
Je poste, donc je suis
Membre depuis 22 ans
rumberito
181
Posteur·euse AFfiné·e
Membre depuis 22 ans
Laurent Juillet
5783
Je poste, donc je suis
Membre depuis 22 ans
Et ben de rien
Laurent.
Laurent.
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