Sujet Pose ta compo (tu fais quoi de neuf dernièrement ?)

Je reviens pour témoigner de mon expérience concernant l'apprentissage classique, solfège, partitions, harmonie etc. Mon frère et moi partageons l'amour de la musique depuis notre plus petite enfance (avec notre père mélomane et musicien on a baigné dedans). Alors que je suis un autodidacte complet, mon frère à subit (oui c'est le terme approprié) un apprentissage classique de la guitare. Subit car il n'y éprouvait manifestement aucun plaisir, mais il voulait réellement savoir jouer de la guitare. Mes parents bien vieux jeu comme il faut : "si tu sais jouer du classique tu sauras tout jouer" (ce qui se discute d'ailleurs). Un peu comme quand au lycée on te disait "fais un bac S ça t'ouvrira toutes les portes". Sauf que tout le monde n'est pas forcément fait pour ça et que "toutes les portes" ne nous intéressent pas forcément non plus. Résultat : alors que je me suis très vite orienté vers les groupes, la compo puis l'enregistrement (home-studio, glissement des guitare/basses vers les machines électroniques etc.) mon frère lui a stagné dans son ghetto de partitions classiques, vivant même ses "exhibitions" (concerts de l'école de musique et autres représentations très solennelles à la fin des repas de famille) comme des punitions avec jugement à la clé.
Évidemment je n'en fait pas une règle générale mais alors que moi j'ai tout appris sur le tas en m'éclatant avec des potes et en faisant la fête, lui a bien eu du mal à sortir de son carcan. Il est passé à la guitare électrique à l'adolescence mais long fut le chemin déjà pour concrétiser ce changement (on a beau savoir jouer un menuet à la perfection, avec une Gibson SG sur un Marshall à lampes ça fait un peu con ) mais aussi pour s'affranchir des contraintes et oser développer son style et sa créativité. Au final il a quand-même joué en groupe, mais ce fut une rude épreuve que de devoir non pas désapprendre ce qu'il avait appris, mais de s'en libérer afin de l'intégrer dans sa propre démarche et son épanouissement musical.
En conclusion je pense que l'apprentissage classique peut créer des limites qui possiblement seront des barrières à un épanouissement artistique, en particulier la créativité, pour qui souhaite évoluer vers autre chose que le concertiste classique.