- Théorie musicale
pédagoUtilisation du « II-V-I » et accords pivots - Les bases de l’harmonie — 19e partie
Le précédent article nous a montré que nous pouvions faire usage des cadences afin d’opérer des modulations. Nous verrons toutefois que, cadence ou pas, une modulation fluide passe avant tout par la …
pédagoModulations : notes caractéristiques et cadences - Les bases de l’harmonie — 18e partie
Bien souvent au sein d’une œuvre musicale quelle qu’elle soit, le compositeur éprouve le besoin de se détacher de la tonalité d’origine pour aller en explorer d’autres. Les raisons peuvent en être mu…
pédagoIntroduction aux modulations - Les bases de l’harmonie — 17e partie
Dans les articles précédents... Oui, je sais, je commence souvent mes articles de cette manière-là, mais j’aime bien établir des liens chronologiques, que voulez-vous !
pédagoLes substitutions par accord relatif et par échange ton… - Les bases de l’harmonie — 16e partie
Cette semaine, nous allons nous pencher sur deux manières supplémentaires d’effectuer des substitutions d’accords : la substitution par accord relatif et la substitution par échange tonal. Mais avant…
pédagoLa substitution tritonique et les dominantes secondaires - Les bases de l’harmonie - 15e partie
Aujourd’hui, je vous propose de continuer notre exploration des substitutions d’accords, avec deux nouvelles formes basées sur la fonction de dominante.
pédagoLes substitutions d’accords - Les bases de l’harmonie - 14e partie
Dans les deux derniers articles, nous avions marqué une petite pause pratique dans le déroulé très théorique de cette série, et je vous avais proposé quelques exemples concrets de progressions harmon…
pédagoPlus de progressions d’accords - Les bases de l’harmonie - 13e partie
Dans l’article précédent, je vous ai proposé une série de cadences et de progressions d’accords fréquemment employées. Poursuivons ensemble cette découverte !
pédagoLes progressions d’accords - Les bases de l’harmonie - 12e partie
Dans le dernier article, je vous avais montré que les accords avaient tendance à s’attirer les uns les autres en fonction de leur degré dans la tonalité du morceau dans lequel ils étaient employés.
pédagoComment les accords tendent les uns vers les autres - Les bases de l’harmonie - 11e partie
Dans les articles précédents, nous avons vu comment fonctionnent les cadences, et comment notamment le Ve degré d’une gamme allait vers le Ier degré (oui, je sais, je le répète à quasiment tous les a…
pédagoLes accords intermédiaires et le rythme harmonique - Les bases de l’harmonie - 10e partie
Aujourd’hui, nous allons nous remémorer un élément essentiel de la musique, j’ai nommé le rythme.
