Sujet Matériel et méthode pour lire la musique dans sa tête
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mirak63
919
Posteur·euse AFfolé·e
Alexandre147
41
Nouvel·le AFfilié·e
Je n'ai pas de problème à "rejoindre le bon intervalle", et je n'ai pas besoin d'instrument pour cela : je fais l'exercice au boulot, dans le métro, au dodo... Mais le but est bien d'avoir la quinte "immédiatement" après avoir chanté une hauteur quelconque. Donc si je m'habitue à toujours rechanter toute la gamme, c'est moyen.
Aujourd'hui j'y arrive. Je viens de me donner une note quelconque, et j'ai chanté la quinte juste après. En montant, et en descendant. Ça m'a pris plusieurs mois, effectivement c'est long dans mon cas et ça pourrait être plus court pour d'autres (d'ailleurs y a d'autres fous qui ont essayé avec cette méthode, au moins
?), mais je ne suis pas pressé. Et je me doute bien qu'arriver à écrire sur la portée directement sans passer par un instrument ne va pas se faire en 3 semaines. Pour un exercice qui prend en général toutes l'enfance et l'adolescence pour ceux qui ont eu la chance de commencer tôt, je me donne trois bonnes années. Ce sera pas mal si j'y arrive en 2020...
Tien, sur ce, je m'en vais faire l'autre exercice de lecture (presque) quotidienne. J'en suis au tome 3, leçon 10. Ça vient, ça vient, ne soyons pas pressé et laissons simplement faire le temps
...
Aujourd'hui j'y arrive. Je viens de me donner une note quelconque, et j'ai chanté la quinte juste après. En montant, et en descendant. Ça m'a pris plusieurs mois, effectivement c'est long dans mon cas et ça pourrait être plus court pour d'autres (d'ailleurs y a d'autres fous qui ont essayé avec cette méthode, au moins
?), mais je ne suis pas pressé. Et je me doute bien qu'arriver à écrire sur la portée directement sans passer par un instrument ne va pas se faire en 3 semaines. Pour un exercice qui prend en général toutes l'enfance et l'adolescence pour ceux qui ont eu la chance de commencer tôt, je me donne trois bonnes années. Ce sera pas mal si j'y arrive en 2020...Tien, sur ce, je m'en vais faire l'autre exercice de lecture (presque) quotidienne. J'en suis au tome 3, leçon 10. Ça vient, ça vient, ne soyons pas pressé et laissons simplement faire le temps
...mirak63
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Posteur·euse AFfolé·e
mirak63
919
Posteur·euse AFfolé·e
bon en fait fait ce que tu veux, mais juste penser au fait que si tu fais "quinte montante" tu retombes sur le degré 5, et "quinte descendante" sur le degré 4
Donc que ce n'est pas totalement symétrique.
Donc que ce n'est pas totalement symétrique.
Alexandre147
41
Nouvel·le AFfilié·e
Effectivement, et c'est pour ça que Gorow fait d'abord travailler la quinte et ENSUITE la quarte et qu'il fait de longs développements sur les deux intervalles. Tu as déjà oublié son bouquin ?...
Il fait travailler des suites d'intervalles comme 1458 en montant et en descendant, et fait remarquer la symétrie et la complémentarité de la quarte et de la quinte dans un sens et dans l'autre.
Mais le but est bien d'avoir D'ABORD la quinte en montant et en descendant avant d'attaquer la suite.
Je continue donc ainsi. Je pense que j'en ai pour quelques semaines encore.
Suite au prochain épisode
.
?...Il fait travailler des suites d'intervalles comme 1458 en montant et en descendant, et fait remarquer la symétrie et la complémentarité de la quarte et de la quinte dans un sens et dans l'autre.
Mais le but est bien d'avoir D'ABORD la quinte en montant et en descendant avant d'attaquer la suite.
Je continue donc ainsi. Je pense que j'en ai pour quelques semaines encore.
Suite au prochain épisode
.mirak63
919
Posteur·euse AFfolé·e
Sab Fac
1
Nouvel·le AFfilié·e
Bonjour, je viens d'acquérir un synthétiseur avec prise de midi pour le relier à mon ordinateur. Musicienne débutante j'aimerais trouver un logiciel de solfège afin que j'apprenne à lire les partitions tout en jouant. Mon ordinateur est un windows 10. Je vous remercie d'avance pour vos conseils. Bonne musique à tous
Flo.Ns
4
Nouvel·le AFfilié·e
Bonjours, bonsoirs.
Le sujet date un peu et les auteurs ne sont peut-être plus actifs aujourd'hui. Mais je tente le coup.
J'ai lu une bonne partie de cette discussion, et ai prêté attention particulièrement au désaccord d'utilisé des référence (chansons transposé) ou non pour intégrer les intervalles. C'est ce que je travail ces temps ci. Me servir de références m'est venu d'instinct et ma fait progresser rapidement.
Mais bien souvent il y a une contrepartie aux bonnes choses. Donc je suis vite parti vérifié que je ne prenais pas là une mauvaise habitude. Et me voilà
.
Donc, après une longue lecture (adoucie à la nicotine et au café) je dois admettre être resté très mitigé, en réalité.
Je peux concevoir que je fait une gymnastique cérébrale inutile en "modulant" mes références pour les faire correspondre à la hauteur de mes intervalles. Et qu'il serait plus juste de dérouler la gamme de do pour les vérifier.
Ce que j'ai du mal à saisir avec ce raisonnement c'est: Quel différence?? La gamme de do est une succession de notes non? Autrement dit c'est une mélodie. Au final on fait bien le même procédé qui est de transposé une suite de notes.
Dans un post j'ai lus une comparaison avec une hauteur "Do pour ex" avec une couleur "bleu" et que donc en transposant on passerait sur du vert, que ce n'est pas la même chose etc...
Je suis peut-être dans l'erreur mais pour moi ce serait plutôt équivalent à une température. Que l'on mange un cassoulet froid ou chaud ca reste un cassoulet. Comme une mélodie reste identique à différentes hauteurs. La couleur me semble être comparable à l'harmonie. M'enfin c'est mon ressenti personnel
Le sujet date un peu et les auteurs ne sont peut-être plus actifs aujourd'hui. Mais je tente le coup.
J'ai lu une bonne partie de cette discussion, et ai prêté attention particulièrement au désaccord d'utilisé des référence (chansons transposé) ou non pour intégrer les intervalles. C'est ce que je travail ces temps ci. Me servir de références m'est venu d'instinct et ma fait progresser rapidement.
Mais bien souvent il y a une contrepartie aux bonnes choses. Donc je suis vite parti vérifié que je ne prenais pas là une mauvaise habitude. Et me voilà
.Donc, après une longue lecture (adoucie à la nicotine et au café) je dois admettre être resté très mitigé, en réalité.
Je peux concevoir que je fait une gymnastique cérébrale inutile en "modulant" mes références pour les faire correspondre à la hauteur de mes intervalles. Et qu'il serait plus juste de dérouler la gamme de do pour les vérifier.
Ce que j'ai du mal à saisir avec ce raisonnement c'est: Quel différence?? La gamme de do est une succession de notes non? Autrement dit c'est une mélodie. Au final on fait bien le même procédé qui est de transposé une suite de notes.
Dans un post j'ai lus une comparaison avec une hauteur "Do pour ex" avec une couleur "bleu" et que donc en transposant on passerait sur du vert, que ce n'est pas la même chose etc...
Je suis peut-être dans l'erreur mais pour moi ce serait plutôt équivalent à une température. Que l'on mange un cassoulet froid ou chaud ca reste un cassoulet. Comme une mélodie reste identique à différentes hauteurs. La couleur me semble être comparable à l'harmonie. M'enfin c'est mon ressenti personnel
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