[Bien débuter] Les composants actifs : les amplis opérationnels
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Bonjour Los Teignos et merci pour ce retour et ces précisions.
Personnellement je ne remet pas en question les compétences de l'auteur. La vulgarisation est une discipline bien difficile, et l’électronique est un sujet complexe (juste pour info l'étude de la diode à la fac c'est quasiment un trimestre entier, et il y a encore des gens qui font des thèses de doctorat en électronique sur ce sujet), réussir à positionner le curseur au bon endroit pour proposer un contenu à la fois riche et accessible est presque un exploit.
De plus bravo et merci à Audiofanzine et à l'auteur d'avoir pris l'initiative de proposer ces articles, je pense que ça manquait.
Mais par contre ces articles mériteraient d'être plus étoffés même si le but est de juste apprendre à reconnaître les composants sans étudier leur fonctionnement. Par exemple sur les trois images ci dessous, il y a un capteur de température, un transistor et un régulateur de tension. Composants très classiques et courants dans les bricolages qu'on peut faire à la maison. Mais ils n'ont rien à voir et ne peuvent en aucun cas être interchangés entre eux. Lequel est lequel ? Un initié n'aura aucun problème à e déterminer, mais un un débutant de chez débutant j'en suis pas si sur...
Et personnellement je pense que même si ce n'est pas le but premier, il est nécessaire de faire un peu de théorie pour bien comprendre ce que l'on fait. Je pense par exemple à la différence tension/courant, unités de mesure, loi d'Ohm, différence entre une résistance et une impédance... Ce genre de fondamentaux qui ne sont pas forcément connus de tout le monde ! Il me semble avoir lu dans un topic (si ma mémoire ne me joue pas des tours) que Soudure de la feuille a prévu un article sur ce genre de sujets.
Bref, bonne continuation et bon courage à vous !
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TAMPCO Pedals
3611
Squatteur·euse d’AF
Membre depuis 10 ans
Anonyme
1021
TAMPCO Pedals
3611
Squatteur·euse d’AF
Membre depuis 10 ans
Citation de bda65 :
Du coup il serait, peut être, intéressant de créer un commité de lecture (bénévole) avant publication.
Hors sujet :
Je serais heureux de participer si jamais cela se fait !
Ancienement appelé The Koala
Bertoto
583
Posteur·euse AFfolé·e
Membre depuis 17 ans
Anonyme
30851
Citation :
Quant au fait que ces articles soient complets ou pas, c'est peut-être une erreur de notre part mais c'est nous qui lui avons sciemment demandé de s'en tenir au minimum théorique, alors qu'il se proposait d'aller plus en profondeur, pour passer plus vite à la pratique, sachant en outre que le format doit rester court. Nous ne voulions pas faire un équivalent de la série sur la théorie musicale par exemple en fouillant trop le sujet, de sorte qu'à la fin, ceux qui suivaient les articles de Newjazz était surtout des brutasses en théorie musicale, et pas forcément des débutants auxquels s'adressait à la base la série. C'est une position que nous pouvons revoir mais nous ne voulons pas tourner à l'élitisme.
Bonjour Los Teignos et merci pour ce retour et ces précisions.
Personnellement je ne remet pas en question les compétences de l'auteur. La vulgarisation est une discipline bien difficile, et l’électronique est un sujet complexe (juste pour info l'étude de la diode à la fac c'est quasiment un trimestre entier, et il y a encore des gens qui font des thèses de doctorat en électronique sur ce sujet), réussir à positionner le curseur au bon endroit pour proposer un contenu à la fois riche et accessible est presque un exploit.
De plus bravo et merci à Audiofanzine et à l'auteur d'avoir pris l'initiative de proposer ces articles, je pense que ça manquait.
Mais par contre ces articles mériteraient d'être plus étoffés même si le but est de juste apprendre à reconnaître les composants sans étudier leur fonctionnement. Par exemple sur les trois images ci dessous, il y a un capteur de température, un transistor et un régulateur de tension. Composants très classiques et courants dans les bricolages qu'on peut faire à la maison. Mais ils n'ont rien à voir et ne peuvent en aucun cas être interchangés entre eux. Lequel est lequel ? Un initié n'aura aucun problème à e déterminer, mais un un débutant de chez débutant j'en suis pas si sur...
Et personnellement je pense que même si ce n'est pas le but premier, il est nécessaire de faire un peu de théorie pour bien comprendre ce que l'on fait. Je pense par exemple à la différence tension/courant, unités de mesure, loi d'Ohm, différence entre une résistance et une impédance... Ce genre de fondamentaux qui ne sont pas forcément connus de tout le monde ! Il me semble avoir lu dans un topic (si ma mémoire ne me joue pas des tours) que Soudure de la feuille a prévu un article sur ce genre de sujets.
Bref, bonne continuation et bon courage à vous !
[ Dernière édition du message le 01/05/2020 à 00:41:40 ]
airbug
151
Posteur·euse AFfiné·e
Membre depuis 20 ans
antart
1278
AFicionado·a
Membre depuis 15 ans
tu te rendras compte de la situation quand tu seras moins une quiche en electronique 
miles1981
8370
Je poste, donc je suis
Membre depuis 21 ans
Will Zégal
77681
Will Zégal
Membre depuis 23 ans
Moi aussi je suis une quiche en électronique. Mais j'aime pas qu'on me prenne pour une quiche tout court.
Ben oui
Soit on fait faire bêtement des choses aux gens en leur faisant des pas-à-pas qu'ils vont exécuter sans comprendre, soit on leur apprend ce qu'ils vont faire et pourquoi, même sans rentrer dans les détails.
Quiche en électronique (et en soudure) que j'étais, j'ai suivi un jour un atelier mené par Bernard Loffet pour construire son micro. Une petite demi-journée de théorie, une demi journée de montage, en pas à pas, composants distribués un à un avec indication de l'emplacement où le souder. On ne pouvait pas se tromper.
Mais grâce à la théorie du matin, j'ai compris.
J'ai compris le rôle de chaque composant du circuit
J'ai compris le fonctionnement général de chacun de ces composants
J'ai compris la logique du circuit
UNE journée. Une seule et unique journée et je suis reparti avec un bon micro fonctionnel monté par moi-même en sachant ce que j'avais fait.
ça ne fait clairement pas de moi un concepteur de micro, ni même encore un bender. Mais en cas de problème sur mon micro, je saurais probablement le réparer et je devrais à présent être capable d'en monter d'autres ainsi que d'autres circuits de complexité équivalente.
S'il n'y avait pas eu de théorie ou une théorie aussi congrue que celle des articles de cette série, je serais juste capable de monter un circuit en pas-à-pas sans rien comprendre à ce que je fais et donc avec un risque d'erreur non négligeable et l'incapacité ou la difficulté à trouver la dite erreur.
Or c'est un classique du DIY avec les nioubs : on achète des composants et un circuit en se disant qu'on est pas con et qu'il faut faut juste souder le bon composant au bon endroit.
Mais le nombre de gens qui se retrouvent ainsi avec des montages ne fonctionnant pas et qui sont incapables de trouver le problème n'est pas mince. Et là, c'est soit renvoi au concepteur pour qu'il répare le circuit contre une somme qui met le produit au prix d'un produit commercial tout fait prêt à servir, soit poubelle.
Certains constructeurs préviennent d'ailleurs clairement qu'ils ne font pas de support ou réparation en cas de mauvais montage tellement ça leur bouffe leur temps.
Alors oui, la vulgarisation est un art difficile. Encore plus par écrit et quand on s'adresse à des groupes hétérogènes. Autant prendre des gens compétents pour le faire. Mais article limité à "une led est un composant avec deux pattes qui ne laisse passer le courant que dans un sens" et comportant encore des erreurs, c'est tout sauf pédagogique.
Citation :
Et personnellement je pense que même si ce n'est pas le but premier, il est nécessaire de faire un peu de théorie pour bien comprendre ce que l'on fait.
Ben oui
Soit on fait faire bêtement des choses aux gens en leur faisant des pas-à-pas qu'ils vont exécuter sans comprendre, soit on leur apprend ce qu'ils vont faire et pourquoi, même sans rentrer dans les détails.
Quiche en électronique (et en soudure) que j'étais, j'ai suivi un jour un atelier mené par Bernard Loffet pour construire son micro. Une petite demi-journée de théorie, une demi journée de montage, en pas à pas, composants distribués un à un avec indication de l'emplacement où le souder. On ne pouvait pas se tromper.
Mais grâce à la théorie du matin, j'ai compris.
J'ai compris le rôle de chaque composant du circuit
J'ai compris le fonctionnement général de chacun de ces composants
J'ai compris la logique du circuit
UNE journée. Une seule et unique journée et je suis reparti avec un bon micro fonctionnel monté par moi-même en sachant ce que j'avais fait.
ça ne fait clairement pas de moi un concepteur de micro, ni même encore un bender. Mais en cas de problème sur mon micro, je saurais probablement le réparer et je devrais à présent être capable d'en monter d'autres ainsi que d'autres circuits de complexité équivalente.
S'il n'y avait pas eu de théorie ou une théorie aussi congrue que celle des articles de cette série, je serais juste capable de monter un circuit en pas-à-pas sans rien comprendre à ce que je fais et donc avec un risque d'erreur non négligeable et l'incapacité ou la difficulté à trouver la dite erreur.
Or c'est un classique du DIY avec les nioubs : on achète des composants et un circuit en se disant qu'on est pas con et qu'il faut faut juste souder le bon composant au bon endroit.
Mais le nombre de gens qui se retrouvent ainsi avec des montages ne fonctionnant pas et qui sont incapables de trouver le problème n'est pas mince. Et là, c'est soit renvoi au concepteur pour qu'il répare le circuit contre une somme qui met le produit au prix d'un produit commercial tout fait prêt à servir, soit poubelle.
Certains constructeurs préviennent d'ailleurs clairement qu'ils ne font pas de support ou réparation en cas de mauvais montage tellement ça leur bouffe leur temps.
Alors oui, la vulgarisation est un art difficile. Encore plus par écrit et quand on s'adresse à des groupes hétérogènes. Autant prendre des gens compétents pour le faire. Mais article limité à "une led est un composant avec deux pattes qui ne laisse passer le courant que dans un sens" et comportant encore des erreurs, c'est tout sauf pédagogique.
Beatless
14299
Drogué·e à l’AFéine
Membre depuis 21 ans
Un cours par Berl ! Quel altruiste qui savait communiquer et expliquer simplement des choses parfois complexes. Je dis ça uniquement pas rapport à ses posts ici. 
Quel altruiste qui savait communiquer et expliquer simplement des choses parfois complexes. Je dis ça uniquement pas rapport à ses posts ici. S'il n'y a pas de solution, c'est qu'il n'y a pas de problème.
airbug
151
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Je poste, donc je suis
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offenbach
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airbug
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airbug
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TAMPCO Pedals
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Hors sujet :
Citation de airbug :Pour conclure.
Je voulais me faire l'avocat du diable et j'avoue que mes talents sont limités.
Les critiques stériles de ceux qui pensent faire mieux en ne proposant rien ont été mon moteur. Je ne voulais pas tant défendre Pr Soudure que de m'insurger contre ces comportements faciles.
On les voit trop souvent, ici où ailleurs.
Y'a des fois ça m'gave. Sur-réaction ? Peut-être, mais c'est fais.
Prenez soins de vous.
Et il n'y a aucun mal à ça ! En soi, si la série d'articles t'a permis d'apprender au moins une chose ou deux c'est pas mal ! La critique qu'on fait tous, c'est qu'on aurait pu aussi en apprendre un peu plus sans trop déstabiliser les lecteurs, au lieu de leur donner pas mal d'informations qui pour le coup ne sont pas forcément pertinentes. Bref, pour beaucoup on aurait proposé différemment et on a un peu de mal à saisir la façon dont ces articles ont été construit. Perso, j'en ai eu marre de ne trouver aucune ressources pour expliquer correctement comment fonctionne un transistor sur internet, j'ai fini par fonder un blog avec un ami qui parcourt justement "en profondeur" les montages qui utilisent ce composant. Mais je ne le cache pas, ce n'est pas exactement pour débutant. J'aimerais aussi, et c'est en projet, démarrer une chaine youtube francophone pour analyser des pédales d'effet, des amplis, etc... Ce que je partagerai volontiers ici !
Effectivement les critiques ont été virulentes, notamment à cause du silence de l'auteur et de la non-prise en compte des critiques pour les autres articles. Cela s'explique notamment par le fait qu'ils étaient certainement écris en avance et que la situation actuelle a un peu chamboulé toutes les habitudes.
Bref, même sur les forums, quand on s'engueule, on essaye de garder l'esprit critique et une bonne hygyène mentale ! Des bisous
Ancienement appelé The Koala
antart
1278
AFicionado·a
Membre depuis 15 ans
Hors sujet :
J'ai tout relu pour etre sur, sur certains threads je vois tout a fait ce que tu veux dire, mais ici, la quasi totalite des messages de reactions etaient a propos de:
ce dont cet article ou les precedents manquent,
du vocabulaire qui aurait du etre dans l'article,
quelques liens et des super videos,
AF qui explique le pourquoi du comment,
des debutants qui sont decus.
permet moi de ne pas etre d'accord avec toi sur ce coup airbug. Will et Patrick: super analyse de la situation
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