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Anonyme

Sujet de la discussion Posté le 13/01/2013 à 22:55:52

Bonjour!
Je suis bassiste depuis un an(cour particulier) et j'ai fait auparavant 3 ans de piano(mais pas serieusement,j'etait gosse),je connais un pe le solfege (gammes,penta,triades,maj,min..).J'aimerais devenir bassiste pro(ou pourquoi pas multi instrumentiste si j'apprend un 3 e instrument?).J'ai lu un topic qui a ete posté,et je sais qu'il ne faut pas arreter les etudes pour autant :(((

,comme quoi faut etre prevoyant!
J'ai donc 2 questions:
Suis-je forcé de m'inscrire en concervatoir(comme m'a dit ma mere)pour me lancer reelement dans la musique?
Est-ce que,en tant que bassiste,j'ai beaucoups de chance de réussir dans la musique,de gagner ma vie?est-ce que les basssiste sont recherchés pour jouer en groupes?(oups ca fait 3 :mdr:

Je suis,en tout cas passioné de musique et j'espere en faire ma vie!! :D:

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Alexbaryton

242

Posteur·euse AFfiné·e

Membre depuis 23 ans

26 Posté le 15/01/2013 à 07:41:38

Si tu passes en seconde générale, tente d'intégrer l'enseignement d'exploration "Arts du son" qui te permettra de continuer la musique. Si en plus dans ton lycée il y a une option facultative de musique tu peux cumuler. J'ai ainsi certains élèves qui ont 4H30 de musique en seconde. Bien entendu, tout ne servira pas pour être musicien professionnel, puisqu'il n'y a pas de cours d'instrument, mais cela permet d’engranger de la culture.

Le problème des instruments électrique, c'est qu'ils ne sont pas enseigné en tant que tels en CRR. Il n'est donc pas possible d'avoir un DEM de guitare basse (je ne crois pas me tromper, mais n'hésitez pas à me donner des adresses) mais un DEM de musiques actuelles (et encore pas dans tous les CRR il me semble).

Donc si tu as un professeur d'instrument qui te convient et te fait progresser, GARDE LE !!! Cela ne t'empêche pas de t'inscrire dans un cours d'écriture, d'analyse, d'histoire de la musique ou même de formation musicale (Hou les gros mots !!!), en CRR, cela permet d'avoir (ou pas) un diplôme reconnu. En école de musique tu ne pourras pas avoir forcement tous ces enseignements et surtout pas de diplôme reconnu.

Hors sujet :

Sur l'arrangement :

Cette année avec mes options facultative de seconde, nous travaillons sur l'arrangement de chanson. Pierre, le chanteur de La Ruda nous a amené deux chansons. Pour arranger la première, Rémi Gallichet (Diving with Andy, plein d'arrangements d'artistes connus et reconnus) est venu nous montrer comment faire. Son cursus passe par le CNSMD de Paris pour l'arrangement. Il peut donc être intéressant (ou pas) de ne pas trop laisser les études académiques de côté, même pour faire de la musique "populaire".

Robin11

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 16 ans

27 Posté le 15/01/2013 à 10:19:27

Citation de Alexbaryton :

Le problème des instruments électrique, c'est qu'ils ne sont pas enseigné en tant que tels en CRR. Il n'est donc pas possible d'avoir un DEM de guitare basse (je ne crois pas me tromper, mais n'hésitez pas à me donner des adresses) mais un DEM de musiques actuelles (et encore pas dans tous les CRR il me semble).

Dans mon premier conservatoire il y avait un département Jazz et un département Musiques Actuelles et il était possible d'avoir un DEM de basse dans le département jazz mais pas Musique Actuelles. En revanche pour avoir le DEM de Musiques Actuelles il fallait avoir validé la fin de troisième cycle de basse dans le département Jazz.
Du coup la formation était complète car en plus de l'instrument il fallait valider d'autre matière tel que la formation musicale Jazz, l'harmonie classique (la fin de deuxième cycle je crois), l'arrangement Jazz et bien d'autre. Cela permet d'avoir une très bonne formation assez complète pour devenir professionnel.

Après ce n'est pas pareil dans tout les conservatoires, dans le conservatoire où je suis actuellement le département Musiques Actuelles vient d'ouvrir et donc aucun diplôme n'est encore mis en place. Donc si c'est la musique actuelle qui t'intéresse en priorité choisi bien ton conservatoire (dans l'hypothèse où tu choisis finalement d'aller en conservatoire.)

pazuzu13

3462

Squatteur·euse d’AF

Membre depuis 15 ans

28 Posté le 15/01/2013 à 11:30:20

Je ne peux pas parler des écoles de musique c'est pas mon job mais je respecte puisque que mes 2 enfants: 10 ans de piano et 8 ans de saxo en ont bien profité en passant leurs examens en fin d'année, avec des profs diplomés et surtout compétent (important).

Mais pour passer du coq à l'âne dans ce sujet et regarder plutôt l'avenir pour un jeune musicien pro,

c'est un monde de requins où on hésitera pas dans certains cas, à te démolir, et en + dans ton dos.

J'ai même connu ça dans le milieu amateur où dans un certain festival "sur la route de Tullins" on a été controlé par l'URSSAF !!

Pas de bol tout était en rège: factures de notre assoc + déclar. guso pour l'intermit ....., mais ils ont quand même essayé de nous bai... et finalement, 1 mois après, tout est rentré dans l'ordre.

Eh oui, un groupe qui tourne bien et qui fait son boulot, ça cré de la jalousie!

Hors sujet :

J'en profite pour lancer un appel aux groupes amateurs qui se produisent sur scène (pour ceux qui ne le savent pas): créer une association à but non lucratif, ça sauve ! Dans certains cas, s'inscrire aussi à l'URSSAF pour l'autorisation d'employer un pro. et sans oublier aussi d'assurer l'assoc.

[ Dernière édition du message le 15/01/2013 à 11:46:25 ]

Anonyme

29 Posté le 15/01/2013 à 18:22:39

Ok donc si je prend le conservatoire,je prend la filière jazz.J'allais ,de toute façon,garder mon prof car il est au top!
Donc je pense que le mieux à faire,c'est de faire prof de musique,en ayant un groupe en parallèle,et si ce groupe a du succès:je profite et je reste entièrement dessus! :-D

Mais est-ce que le métier de prof de musique est assez rentable pour au moin vivre?

Anonyme

219

30 Posté le 15/01/2013 à 18:27:27

bah, ça dépend... certains y arrivent en tant que particuliers, mais d'autres enseignent en conservatoire (et là, t'es plutôt bien payé, vu que si je me trompe pas t'es fonctionnaire :volatil:

) ou dans des écoles de musique qui rassemblent plusieurs profs, même si on en trouve pas beaucoup... ou sinon, tu as jusqu'à bac +5 et tu deviens prof de musique en collège, où tu apprends à des élèves qui te t'écoutent pas (ne dis pas le contraire, je suis sur que ta classe est comme ça

) des trucs qui, maintenant, n'ont quasiment plus de rapport avec la musique, mais tu es sûr d'être bien payé !

XLRcable

1282

AFicionado·a

Membre depuis 14 ans

31 Posté le 15/01/2013 à 18:38:02

Citation :

Le problème des instruments électrique, c'est qu'ils ne sont pas enseigné en tant que tels en CRR. Il n'est donc pas possible d'avoir un DEM de guitare basse

Pour faire l'en**leur de mouches, la guitare basse peut être un instrument acoustique... Bon j'admet, en jazz on en voit pas souvent :-D

The blues are the roots, The rest are the fruits.

W. Dixon

Anonyme

32 Posté le 15/01/2013 à 18:41:51

*au moin pour vivre

Anonyme

33 Posté le 15/01/2013 à 18:55:32

je confirme! :-D

de toute façon,les collèges et moi,c'est pas le grand amour!
et bien c'est donc conservatoire le mieux!enfin,moi je prefererais faire en cour particulier,mais on doit se faire aussi connaitre je pense

Anonyme

219

34 Posté le 15/01/2013 à 19:02:43

gagné !

non, c'était trop facile, on était comme ça aussi, et encore, nous on faisait de la musique ! maintenant, vous, c'est histoire de l'art, ou un truc comme ça, non ? bref...
et ouais... c'est le problème du monde de la musique... faut se faire un nom "gratuitement" pour pouvoir gagner sa vie...

Alexbaryton

242

Posteur·euse AFfiné·e

Membre depuis 23 ans

35 Posté le 16/01/2013 à 08:54:27

d'accord avec toi XLRcable, mais vu les influences de notre amis bassiste, je ne crois pas que la basse acoustique soit son instrument principal mrgreen

Ah ! 6FloF, comme j'aimerai être un fonctionnaire bien payé !!!

Juste comme cela, il y a encore des cours d'Education Musiacle en collège, assurés par des professeurs diplômés. Seule l'histoire des arts est une matière sans professeur et sans réel horaire.

Je suis toujours preneur de nom de CRR ayant des cours d'instruments électriques menant à un DEM.

Anonyme

36 Posté le 16/01/2013 à 09:44:47

Hors sujet :

je suis fonctionnaire (pas dans la musique) et je ne considère pas être bien payé au regard de mes responsabilités et du temps passé, attention aux clichés SVP

Alexbaryton

242

Posteur·euse AFfiné·e

Membre depuis 23 ans

37 Posté le 16/01/2013 à 10:27:54

+1 Vador

Fonctionnaire aussi, prof en plus !!!! Salaire en baisse depuis deux ans....

Mais à 17 ans avec encore ce genre de cliché :

Anonyme

38 Posté le 16/01/2013 à 10:31:33

Hors sujet :

c'est vrai que la fonction publique, vue de l'extérieur c'est jolie, il faut le vivre pour comprendre, mais je ne veux pas me plaindre, je fais ce boulot par ce que j'aime ce que je fait, sinon on change

Alexbaryton

242

Posteur·euse AFfiné·e

Membre depuis 23 ans

39 Posté le 16/01/2013 à 10:37:34

Hors sujet :

Tout à fait d'accord avec toi, et puis l'herbe a toujours l'air plus verte à côté. Et tout n'est pas rose non plus dans d'autres corps de métiers. L'important est de faire quelque chose qui plait et de pouvoir en vivre.

[ Dernière édition du message le 16/01/2013 à 10:38:10 ]

Anonyme

219

40 Posté le 16/01/2013 à 10:59:40

Hors sujet :

bah, sans vouloir vous vexer, le salaire moyen d'un fonctionnaire est 150 € plus élevé que celui d'un employé du privé ! alors, ok, y'a des métiers super bien payés dans le privé et des métiers payés au lance-pierre dans la fonction publique (auxiliaires de vie dans les écoles, notamment), je le reconnais ! mais bon faut pas exagérer, quand même, salaire en baisse des profs, quand on voit qu'ils se font au moins une fois et demi le SMIC, désolé, mais moi, je trouve ça plutôt bien payé ! tiens regarde le lien, c'est le site du gouvernement alors je pense qu'on peut lui faire confiance : http://www.education.gouv.fr/cid1052/professeur-des-ecoles.html perso, moi, gagner 2000 € brut (ça doit faire pas loin de 1600 € net), ça me va ! je veux bien faire prof, dans ce cas (mais j'ai pas le courage d'aller jusqu'à bac +5)

et ma soeur étant en 3ème, je sais ce qu'il y a, et oui, il y a bien un cours d'éducation musicale, mais tout ce qu'ils font de musical, c'est un peu d'étude de morceaux (ça, ok, je reconnais, c'est bien) et apprendre les paroles de chansons... nous, on nous apprenait les bases du solfège (clé de sol, lire une partition, etc.), la flûte (bon, ça, à la limite, on aurait peut-être pu s'en passer), en plus de l'étude de morceaux, maintenant, il y a plus tout ça, alors désolé, mais je trouve que ça se dégrade un peu...

Robin11

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 16 ans

41 Posté le 16/01/2013 à 11:37:14

Citation de Alexbaryton :

Je suis toujours preneur de nom de CRR ayant des cours d'instruments électriques menant à un DEM.

J'en ai trouvé quelques uns, mais il y en a peut être plus:
Annecy
Aubervilliers
Chambéry
Chalon-sur-Saône
Lyon
Metz
Monaco
Nice
Paris
Perpignan

J'ai trouvé la liste des CRR sur Wikipédia et je suis allé voir sur les sites des conservatoires si ils donnaient cours de basse.

Anonyme

42 Posté le 16/01/2013 à 12:02:21

Hors sujet :

alors les 150 € en plus ça dépend, moi dans la filière technique (traitement de l'eau) je suis plutôt payé 500 € de moins que mes collègues de VEOLIA et consort, après pour les profs, 1600 € net OK, mais pas en début de carrière dèjà, ensuite comme tu le dis, il faut faire les études, ça doit se payer et il y a les responsabilités, sinon pour 2000 € net par moi, tu peux faire maçon du BTP en déplacement, tu seras sur un chantier toute la journée, hiver comme été, même sous la pluie, et tu dormiras à l'hôtel tout les soirs et tu verras ta femme et tes gosses seulement le week end. Autrement, il te reste le courage pour faire des études, à toi de voir

Balley Warson

13644

Drogué·e à l’AFéine

Membre depuis 14 ans

43 Posté le 16/01/2013 à 13:52:55

Hors sujet :

Ma femme est prof (remplaçante) et si elle gagne plus que moi, je ne changerai pas ma place contre la sienne. Elle bosse 2x plus que moi ( collège et à la maison ) pourtant niveau heures de taf je suis bien au dessus des 35h hebdos. Il faut rajouter le stress ( collège difficile, toussa ...) et le sentiment, souvent, que ce que tu fais ne sert à rien. Actuellement être prof ce n'est plus faire le plus beau métier du monde. Attention la faute n'est pas qu'à mettre sur le dos des gosses, mais bien plus sur celui de l’éducation nationale.

"Un accord, c'est bien,
deux accords, vous poussez un peu,
trois accords, c'est du Jazz" Lou Reed.

Anonyme

219

44 Posté le 16/01/2013 à 14:06:03

Hors sujet :

ah, non, t'as pas regardé le lien, 1600 € net, pour les profs, c'est en temps que stagiaire, donc... quant aux études, je suis en fac d'économie, donc j'ai pas l'intention de faire maçon, mais ça me plait pas, j'aime pas l'école ! moi, je veux être musicien ! alors, je sais que je vais entendre la même chose que ce qui a été dit précédemment, comme quoi, c'est dur, faut avoir un nom, etc., et je suis d'accord, mais je suis persuadé qu'en s'y donnant c'est possible ! ok, il suffit pas d'y croire, faut bosser pour y arriver, mais je suis motivé, alors personne m'empêchera de faire ce que je veux ! attention, comme on ne sait jamais, je vais continuer quand même, histoire d'avoir ma licence à bac +3, mais après, j'ai pas l'intention de m'en servir ! et, en tant que prof, effectivement, il y a énormément de travail en plus des heures sur l'école, d'accord, mais faut quand même se souvenir que, quand on était lycéens, on a fait les 35 heures de cours hebdomadaires, plus une bonne quinzaine d'heures de boulot chez nous, et tout ça pour pas un rond, donc...

mais, c'est moi, où on a détourné complètement le sujet ?!?! :mdr:

Hors sujet :

EDIT : et sur le fait que les profs pensent parfois que ce qu'ils font ne servent à rien, je reconnais que certaines fois, j'ai trouvé les cours incroyablement longs et ennuyeux, mais du côté des élèves, on a aussi parfois l'impression que venir en cours ne sert à rien... par exemple, dans ma classe de Terminale de l'année dernière, on nous apprenait des choses ultra-précises, notamment en histoire, alors que la moitié de la classe ne savait pas écrire avec une orthographe correcte ! J'ai toujours trouvé étrange (pour ne pas dire stupide) d'essayer d'apprendre des choses complexes qui ne serviront pas à grand chose dans la vie active pour la plupart (qui ça intéresse de savoir les dates précises, jour par jour de la crise de Cuba (en 1962) ? ), alors que des choses qui servent tous les jours (lecture, écriture en français correct etc.) ne sont pas maîtrisées. Et puis, des fois, les profs eux-même ne servent à rien ! Attention, ça, c'est loin d'être une généralité, beaucoup de profs sont de bons profs, mais il y en a quelques uns qui sont vraiment des cas ! En seconde, à la fin de l'année, on allait quasiment plus en cours d'allemand, vu que le prof nous faisait pas cours d'allemand, il passait son temps à nous insulter (ils nous a traités de "mollusques invertébrés", un jour)! Alors faut comprendre que les élèves aussi en aient marre, à un moment !

[ Dernière édition du message le 16/01/2013 à 14:18:33 ]

Anonyme

45 Posté le 16/01/2013 à 14:46:59

Hors sujet :

si si j'ai bien regardé le lien, on parle de 1600 € max (voir le petit 1) c'est à dire avec une notation (puisque une partie du traitement (environ 30 %) est lié à la notation) au top, tu as déjà vu des stagiaires ou une personne en début de carrière avec une très bonne note reflétant sa valeur professionnelle. Ben non suis je bête, tu ne travailles pas encore !!! personnellement (ça va faire plus de 12 ans que je bosse) on m'a toujours dit la même chose: fais tes preuves et on verra après. On ne peut pas utiliser des termes sortis de leur contexte, c'est pas très honnête de tronquer la vérité.

Anonyme

46 Posté le 16/01/2013 à 14:50:10

Hors sujet :

pour finir, je vais arrêter cette discussion:
1. il me paraît difficile de parler travail avec quelqu'un qui ne sait pas ce que c'est
2. on est complètement HS et on pourri le forum
3. je vais finir par employer des noms d'oiseaux et ça serait pas cool

Anonyme

219

47 Posté le 16/01/2013 à 14:51:57

Hors sujet :

bah, j'allais te dire la même chose que les deuxièmes et troisièmes points ! ^^' surtout que ça va pas du tout aider le créateur du sujet à choisir si il va aller au conservatoire...

pazuzu13

3462

Squatteur·euse d’AF

Membre depuis 15 ans

48 Posté le 16/01/2013 à 15:02:44

Si t'as encore la patience de m'écouter pour 2 exemples :

-Mon fils pour se perfectionner à continué avec son prof de saxo (Hervé Saillard) en école de musique (100 euros par an), qui écrivait des arrangements et compos. Et là !! En lecture et technique, si t'es motivé, t'avance à une vitesse grand V et sans te ruiner.

-Sinon pour mon cas à la basse, à une époque j'avais trouvé une école de jazz où on formait des groupes + cours de basse et lecture individuel, et d'harmonie en cours groupé devant un tableau.

En + en fin d'année on fait quelques concerts style jazz-bossa-blues. Toutes les semaines j'avais un nveau plan technique à apprendre, ben sincèrement en bossant 1 heure par jour, desfois un peu + par plaisir, en 1 an j'avais bien progressé. Ne cheche pas à devenir un champion mais simplement d'ABORD à te faire PLAISIR, et bosse à l'école en considérent la musique comme un plaisir c'est tout.

Pour info et c'est mon avis perso: les écoles de jazz sont très efficasses pour progresser en lecture et impro.

Anonyme

49 Posté le 16/01/2013 à 15:06:23

bon bha je ferme donc ce sujet,je crois avoir toutes les infos possibles(meme sur l'education nationnale! :bravo: