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Les portées disparues (Est-ce que nous les Parthes hissions ?)

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Sujet de la discussion Les portées disparues (Est-ce que nous les Parthes hissions ?)
Jeu de mots vaseux sur le thread homophone. Mais finalement, je me suis dit que ça pourrait peut-être servir. En faisant une petite recherche, je me suis aperçu que pas mal de monde faisait des demandes pour telle ou telle partition, éditeur, type de partition pour un instrument précis. Une jungle. Est-ce que ça tente le staf de regrouper tout ça ici ? On verra demain. Si ce n'est pas supprimé je prendrai ça pour un oui.

Donc le but, c'est de chercher des trouveurs de partitions. Tous types. Et pour faciliter la demande et les recherches de ceux qui viendrons dans les générations futures, on pourrait mettre une balise du genre [partition ...] en première ligne de chaque post de demande.

Par exemple :

Citation de Safart :
[partition de cornemuse]
Bonjour à tous. Est-ce que quelqu'un aurait la partition de l'hymne du Toufoulkan à la cornemuse, de préférence sur Musescore avec les ornementations.
Par avance merci.

Ça pourrait marcher aussi pour les tablatures, pas de racisme ici. Mais il serait bon de changer la balise : [tablature ...]

Exemple :

Citation de MODH :

[tablature de théorbe]
Salut tout le monde. Si une âme charitable pouvait me dénicher la "marche des brigadiers de Saint-Locdu-Le-Vieux", pour théorbe, archiluth ou charango, je vous paye une mousse dès que vous passerez dans le secteur de Saint-Locdu-Le-Jeune.
Bonne journée à tous.

En plein déménagement. Disponibilité aléatoire.

[ Dernière édition du message le 14/12/2021 à 21:53:44 ]

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Venant de toi, ça fait chaud au cœur. Sérieusement et sincèrement : merci. Promis, je vais continué à faire de mon mieux.

En plein déménagement. Disponibilité aléatoire.

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x
Hors sujet :

Bah c'est gentil.
Mais si tu as le choix entre "continuer" et "continué" : que choisir ?

Fastoche !

=>
"Je vais vu" ou "Je vais voiR" un film? / "J'ai vu" ou "j'ai voiR" un film ?
Du coup, idem :
- J'ai continué (pas de "r").
- Je vais continueR.

Spoiler - Cliquer ici pour lire la suite


Super-fastoche ! :bravo:


À ton tour de me renseigner :
Se sert-on encore de ce genre de trucs ? :

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Spoiler - Cliquer ici pour lire la suite


Je pose la question, croyant savoir qu'on n'apprend plus la flûte ni, encore moins, le solfège... Vu qu'il faut tout et tout de suite, en direct et sans effort, sans bonjour ni merci, à une génération d'élèves semblant si souvent bomber le torse face au maître qui se courbe.

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Effectivement, c'est en perte de vitesse les cahiers de musique. On est sensé avoir deux pôles dans la matière. La "culture musicale" (voisine de culture générale) pour les mener vers une culture humaniste, la voix pour les escorter dans leur transformation entre la 6ème et la 3ème. On ne fait plus de solfège et la pratique instrumentale si elle a lieu doit toujours être au service de l'apprentissage d'une notion. Par exemple, taper un rythme, c'est pour appréhender la notion d'ostinato. Faire un accord au piano, c'est pour apprendre la notion d'harmonie. Donc on peut très bien le faire en percussions corporelles, en polyphonie vocale, bref ! En usants de moyens qui ne demandent pas à l'institution d'investir dans le matériel.

En plein déménagement. Disponibilité aléatoire.

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Bah c'était pourtant pas cher une flûte et un cahier :noidea:...



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Citation :
Par exemple, taper un rythme, c'est pour appréhender la notion d'ostinato


Pauvre Berlioz, si jamais tu nous lis... :facepalm: