réactions au dossier [Bien débuter] D'où vient la gamme musicale ?

Sans quasiment aucun rapport, je me demandais l'autre jour pourquoi personne n'avait eu l'idée de coloriser les partitions :

Sans quasiment aucun rapport, je me demandais l'autre jour pourquoi personne n'avait eu l'idée de coloriser les partitions :
7 couleurs différentes pour les différencier en plus de leur position sur la portée, ça aiderait bien les débutants dans mon genre.
Quid des dièses et des bémols ? suffit de mélanger les deux couleurs des notes encadrantes:
Do = noir
Ré = bleu
Do# = noir/bleu

Citation :

Sans quasiment aucun rapport, je me demandais l'autre jour pourquoi personne n'avait eu l'idée de coloriser les partitions :

Peut-être parce que l'impression couleur accessible à presque tous est très très très récente dans l'histoire de la musique écrite et qu'il serait donc délicat de faire apprendre aux gens une gamme colorée pour ensuite les mettre face à des partitions en noir et blanc ?
Peut-être parce que quand il s'agit d'écrire une partition à la main (chose encore énormément pratiquée), devoir le fait avec un stylo 7 couleurs représente une difficulté supplémentaire, surtout quand on écrit sur un coin de table en répétition.

Peut-être enfin parce qu'une partition, ça peut très vite être chargé et qu'il n'est pas sur que pour quelqu'un sachant lire, rajouter des codes couleur en plus de la position des notes renforce l'information au lieu de la noyer dans trop de signaux.

Citation de JepMetalway :

Petite coquille ici :

Citation :

Et il est d’autant plus conforté dans ses mesures qu’en calculant la quarte d’une quinte ou la quinte d’une carte

Oouppps ! C'est corrigé : voilà ce que c'est de vouloir parler du dessous des quartes.

Je voyais ça plus comme une méthode d’apprentissage ...

'Musique et mathématique' (Parzysz B.) - APMEP 1984 - n° 53 qui revient largement sur Pythagore.