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Ecole EMC (92)

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SyRaH

2839

Squatteur·euse d’AF

Membre depuis 22 ans

Sujet de la discussion Posté le 10/05/2005 à 20:06:17

Bon jme decide a recéer un topic spécialement pour cette ecole...
j'aimerais savoir si certains parmis vous y etait allé et ce qu'il en a penser.

j'ai fait la formation de 6 mois a la SAE que j ai trouver pas terrible...on ne fait que survoler les sujets, qu on etudie en 4eme vitesse pour pas etre en retard sur le programme! sinon pas bien! bref j ai ete decu par cette ecole.

voila merci pour vos avis

Welcome to the dancefloor : http://www.myspace.com/smackdownincorporated

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cbulard

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 12 ans

276 Posté le 16/05/2015 à 18:24:53

J'ai passé le concours en mars dernier et ai été accepté pour la rentrée 2015 donc voilà comment ça se passe :

(J'ai postulé en technicien son)
- d'abord vous envoyez votre dossier, sous 1 semaine il vous recontactent avec une date d'entretien.
- Vous vous rendez à l'EMC, on vous fait aller dans une salle, on vous distribue un sujet, et vous avez deux heures (si ma mémoire est bonne) le test est en trois parties: QCM de 100 questions de maths (ça balaie absolument tout le programme, aucune impasse), QCM de 50 questions de culture audio (Les connectiques, le vocabulaire technique comme par exemple Cour/Jardin, Régie Facade Régie Retours, Line Array etc ...) et enfin un thème à développer (mini dissertation)parmi trois sujets proposés (de mémoire "Vous êtes ingénieur du son en 2050, décrivez votre métier", "le matériel et les techniques ne cessent de se perfectionner, pourtant une étude récente à montré que la qualité des enregistrement à baissé au cours des dernières décennies, proposez une explication" et une troisième dont je ne me souviens plus, j'ai pris perso la seconde).
- Une fois le test fini, on vous fait remonter a l'administration, puis le responsable de la formation dans laquelle vous avez postulé va vous recevoir en entretien qui est la partie la plus importante.

JE TIENS A PRÉCISER : c'est pas une école d'ingé, pas la peine de mettre le costume ou de préparer un texte d'entretien structuré appris par coeur !! un gars était en costume, il est juste passé pour un con.

Pas de manières, je me rappelle que l'on m'a reçu, le responsable s'est assis et m'a simplement demandé "qu'a tu a dire pour ta défense ?" je m'attendais à tout sauf a ça, à ce moment vous comprenez que tout ce que vous avez préparé ne servira à rien. Dans cet entretien il faut montrer votre passion pour ce métier, pendant l'entretien on a pas parlé de mes diplomes ou de pourquoi je suis fait pour rejoindre l'EMC .. Non non ... on a fait des comparatif pro tools / cubase, on a discuté du placement des micros, discuté de mon expérience. C’était amical ! (sauf quand on parle des reculements scolaires ahaha)L'entretien c'est 90% de votre condition d'entrée.

Du coup mes résultats scolaires étaient trop faibles pour technicien son, mais ils ont décidés de me faire passer en Prd' Studio ou je pourrais intégrer tech' son en 2ème année. et tout ça, grâce à la motivation lors de l'entretien. Hesitez pas à leurs parler de vos expériences, de vos positions.

N'hésitez pas pour toute question !

Rickpié

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 12 ans

277 Posté le 03/09/2015 à 12:15:17

Salut Jesus! Une question : avais-tu déjà trouvé ton entreprise pour l'alternance?

globule_655

1941

AFicionado·a

Membre depuis 17 ans

278 Posté le 03/01/2016 à 12:23:18

Citation de Jesus.G33k :

L'entretien c'est 90% de votre condition d'entrée.

Généralement, l'entretien correspond plutôt à 5% des conditions d'acceptation. Les 95% restants sont la capacité à payer ladite formation.
Les entretiens sont surtout fait pour identifier les boulets. Cela dit, un boulet qui peut payer rubis sur l'ongle sera très certainement pris là où la personne fauchée la plus motivée du monde sera beaucoup plus facilement écartée.
Et je dis ça en ayant dirigé moi-même des entretiens pour certaines écoles (dont je ne citerai pas le nom).
Les écoles de son sont des business avant tout, il ne faut pas l'oublier.

Peace
Glob

L'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule....

Bla bla bla

[ Dernière édition du message le 03/01/2016 à 12:24:04 ]

OlmekShadow

Posteur·euse AFfranchi·e

Membre depuis 10 ans

279 Posté le 03/01/2016 à 18:37:56

Citation de globule_655 :

Généralement, l'entretien correspond plutôt à 5% des conditions d'acceptation. Les 95% restants sont la capacité à payer ladite formation.
Les entretiens sont surtout fait pour identifier les boulets. Cela dit, un boulet qui peut payer rubis sur l'ongle sera très certainement pris là où la personne fauchée la plus motivée du monde sera beaucoup plus facilement écartée.
Et je dis ça en ayant dirigé moi-même des entretiens pour certaines écoles (dont je ne citerai pas le nom).
Les écoles de son sont des business avant tout, il ne faut pas l'oublier.

Peace
Glob

Je suis entièrement d'accord avec toi et c'est assez déplorable.
Pour avoir une formation solide dans le son soit il faut avoir beaucoup d'argent (6000 euros par an pour un étudiant c'est énorme même en travaillant à côté). Et encore après avoir payer pendant 2-3 années une école hors de prix tu n'es même pas sure d'avoir un job après.
Soit tu fais une formation traditionnelle (fac, BTS,....) et souvent on te demande d'avoir de l'expérience pour être pris. Le seul soucis c'est presque aucun professionnel ne prend de "stagiaire" qui n'ont pas déjà un diplôme. Et c'est encore plus compliqué quand on a aucun contact dans le milieu. On tourne en rond non ?
Sinon il faut faire une école type Louis-Lumière et là il faut être le meilleur. C'est peut être bien l'alternative la plus accessible pour un étudiant néophyte (pas au niveau des connaissances mais au niveau de l'expérience).

Nicolas Massot

1182

Professionnel·le de l’audio

Membre depuis 22 ans

280 Posté le 03/01/2016 à 19:08:30

Mais est ce qu'au moins quand on sort de l'école, on aura eu une formation solide et on sait faire des bonnes prises de son et de bons mixages ou alors on peut être un boulet au début et sortir en étant toujours un boulet qu'on retrouvera à travailler dans un studio d'enregistrement et faire des mix bidons ?

globule_655

1941

AFicionado·a

Membre depuis 17 ans

281 Posté le 04/01/2016 à 10:20:49

Citation de davidkings :

Mais est ce qu'au moins quand on sort de l'école, on aura eu une formation solide et on sait faire des bonnes prises de son et de bons mixages ou alors on peut être un boulet au début et sortir en étant toujours un boulet qu'on retrouvera à travailler dans un studio d'enregistrement et faire des mix bidons ?

Mis à part les exceptions de ceux qui ont un talent inné (encore jamais rencontré mais ça doit peut-être exister), la quasi totalité des étudiants sortant d'une école de son sont des boulets.
Bien sûr, ce n'est pas leur faute car ils manquent simplement d'expérience, chose indispensable pour être efficace en situation de combat.
Le problème étant que les écoles ne fournissent absolument pas d'expérience réelle à leurs étudiants. Et non, avoir à dispo un studio où on enregistre des groupes entre potes à la cool, même avec le résultat jugé par un formateur à la fin ne constitue absolument pas une expérience valide.
Dans la vrai vie, il y a la constante pression du budget, des attentes d'un client lui même stressé par le coût de la session, la gestion des relations humaines lors de la session, les contraintes de temps, évidemment la qualité du résultat...etc etc. Le tout étant bien sûr à optimiser au maximum et ce que n'apprennent pas les écoles, c'est à bien réagir dans ces situations et ajuster son attitude.

Parmi les stagiaires que je peux avoir en studio, 9,9 fois sur 10 j'ai droit à une personne qui arrive en croyant tout savoir pour au final se noyer dans un verre d'eau au bout de 5mn. Les étudiants manquent généralement cruellement de méthode en sortant d'école mais surtout, ils manquent d'humilité. A la limite, les meilleurs ont les clefs leur permettant d'assimiler cette méthode mais je préfèrerai quelqu'un partant de zéro mais avec la bonne attitude pour se placer en situation d'apprentissage.

Peace
Glob

L'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule, l'abeille coule....

Bla bla bla

Anonyme

282 Posté le 04/01/2016 à 11:12:25

Mis à part les exceptions de ceux qui ont un talent inné (encore jamais rencontré mais ça doit peut-être exister), la quasi totalité des étudiants sortant d'une école de son sont des boulets.

J'ai cessé de prendre des stagiaires pour cette raison. Plus l'école se la pète sur son site ou dans ses brochures, plus ils sont mauvais, sidérant !
En 15 ans je n'ai rencontré qu'un stagiaire qui avait du talent, de l'oreille, de l'humilité, et d'ailleurs il a trouvé un poste salarié dans un somptueux studio. ( ce qui est plutôt rare dans le métier )
Par ailleurs ils n'ont aucune vision économique de leur futur métier. Quand ils me présentent leur projets réalisés à l'école, et que je leur demande : si tu était professionnel, commbien aurait-tu facturé ta prestation ? Combien d'heures as-tu passé sur ce projet en détaillant les différentes phases ? Si tu avais acheté avec tes propres deniers le matos utilisé, comment serait-il amorti ?
Et bien aucun ne sait répondre à cela ...

[ Dernière édition du message le 04/01/2016 à 17:13:00 ]

globule_655

1941

AFicionado·a

Membre depuis 17 ans

283 Posté le 04/01/2016 à 13:11:27

Citation de Phil29 :

Et bien aucun ne sait répondre à cela ...

M'en parle pas. Depuis que j'ai commencé à poser certaines questions préalables comme : "Quels sont tes objectifs/ton plan de carrière ?" "Pourquoi vouloir travailler dans ce studio et pourquoi particulièrement avec moi ?" ou encore "Quel est ton album préféré du moment ? Qui l'a réalisé, enregistré, mixé..?" eh bien je n'ai plus de boulets !
Bon du coup, je n'ai plus de stagiaires non plus :-D

Peace
Glob

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Bla bla bla

Willard-Flex

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 10 ans

284 Posté le 20/12/2016 à 18:58:26

Bonjour à tous !

Je suis inscrit pour le concours du 4 janvier 2017 au sujet de la formation technicien son musiques actuelles. j'ai hâte ! J'ai bien compris que pour ce faire une place dans ce domaine il faut avoir de l'humilité, être à fond à 100% tous le temps et être polyvalent. Malgré cela, le financement de l'école se fait pas tous seul. Pensez-vous que si je fais un dossier complet sur mes ambitions et mes projets je peux obtenir des subventions auprès du département et de la région où j'habite, voir même de l'Etat ?

Je souhaiterais savoir si pour le QCM de maths on peut utiliser sa calculatrice ainsi que son cercle trigonométrique ? (J'imagine que non mais je préfère demander.) Au sujet du logarithme dans le qcm, est-ce que c'est le logarithme népérien ou pas du tout? Y a t-il de la physique (éléc, loi d'ohms ...) dans le QCM ?

Merci de vos réponses !

Alexis

Willard-Flex

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 10 ans

285 Posté le 26/12/2016 à 15:42:32

UP! Svp

Alexis

Willard-Flex

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 10 ans

286 Posté le 26/12/2016 à 15:42:35

UP! Svp

Alexis

MagicFFT

924

Posteur·euse AFfolé·e

Membre depuis 15 ans

287 Posté le 26/12/2016 à 22:33:42

Bonjour, j'ai fait le concours il y a quelques année (4 ans maintenant).

De mémoire :

Pas de calculatrice
Apprend ton cercle trigo

logarithme en base 10 et népérien
il y a de l'élec aussi
et une rédaction à propos du métier d'ingé-son

ça vaut ce que ça vaut, je l'ai passé il y a un moment. Ensuite, qui peut le plus peut le moins

Mieux vaut allumer des petites lumières que de se plaindre de l'obscurité. - Lao Tseu

Les chiffres ne mentent pas, mais ne disent pas tout.

Willard-Flex

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 10 ans

288 Posté le 03/01/2017 à 18:24:23

Merci ! La formation vous à convenus ? Vous faîtes quoi maintenant ?

Alexis

MagicFFT

924

Posteur·euse AFfolé·e

Membre depuis 15 ans

289 Posté le 08/01/2017 à 22:04:15

Je n'ai pas réussi le concours, et je suis maintenant apprenti ingénieur en aérospatial.

Le son reste une passion et un passe temps dont je ne me sépare pas en revanche. :bave:

Mieux vaut allumer des petites lumières que de se plaindre de l'obscurité. - Lao Tseu

Les chiffres ne mentent pas, mais ne disent pas tout.

Dehzboub

Nouvel·le AFfilié·e

Membre depuis 8 ans

290 Posté le 08/02/2017 à 16:15:20

Citation de Willard-Flex :

Bonjour à tous !

Je suis inscrit pour le concours du 4 janvier 2017 au sujet de la formation technicien son musiques actuelles. j'ai hâte ! J'ai bien compris que pour ce faire une place dans ce domaine il faut avoir de l'humilité, être à fond à 100% tous le temps et être polyvalent. Malgré cela, le financement de l'école se fait pas tous seul. Pensez-vous que si je fais un dossier complet sur mes ambitions et mes projets je peux obtenir des subventions auprès du département et de la région où j'habite, voir même de l'Etat ?

Je souhaiterais savoir si pour le QCM de maths on peut utiliser sa calculatrice ainsi que son cercle trigonométrique ? (J'imagine que non mais je préfère demander.) Au sujet du logarithme dans le qcm, est-ce que c'est le logarithme népérien ou pas du tout? Y a t-il de la physique (éléc, loi d'ohms ...) dans le QCM ?

Merci de vos réponses !

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