opinion Qu'est ce qui vous navre automatiquement ?
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J'étais sûr que tu allais débarquer en défenseur de la veuve et de l'orphelin dysorthographique.
Allez, je te taquine, j'ai aussi des collègues qui sont des monstres en programmation (genre algos de reconnaissance d'image etc) et qui écrivent comme ils peuvent ou comme ils ont appris*.
Mais aucun d'eux n'écrirait "Franchement c'est 2 synthé" ...
* oui car je me souviens bien dans les années 90 d'une pseudo révolution de l'apprentissage du francé (en tout cas en Suisse, mais ça devait bien venir de l'influence de notre gros voisin francophone) qui consistait à ce que les élèves écrivent comme ils entendent, comme ile peuvent etc. Et l'idée était: "ils se corrigeront plus tard".
Joli fantasme de prof !
Bref, on voit le résultat...
Push-Pull
21392
Vie après AF ?
Membre depuis 21 ans
iktomi
16824
Drogué·e à l’AFéine
Membre depuis 6 ans
La notion de masse molaire est-elle issue des éditions Plon ?
Vous avez 2 heures.
Vous avez 2 heures.
[ Dernière édition du message le 29/10/2025 à 21:08:35 ]
Push-Pull
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Vie après AF ?
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iktomi
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Drogué·e à l’AFéine
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Push-Pull
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iktomi
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Drogué·e à l’AFéine
Membre depuis 6 ans
Bah ça arrive, mais franchement c'est rarissime sur AF je trouve.
Tu aurais trainé sur les forums de jeux vidéos où j'ai été, tu aurais choppé la myxomatose tous les jours.
L'exemple plus poussé que j'ai réécrit, je ne l'exagère même pas vraiment. (et j'ai évité les symboles et changements de casse, marqueurs de certains groupes geek)
http://www.tsgk.net/cowboyz/tdc.html
Si vous voulez découvrir des trucs, lisez ce site, certes humoristique, mais qui est aussi un véritable musée des us et coutumes d'une époque. Elle n'exagère pas grand-chose dans la forme, elles tourne juste en ridicule les comportements "wanabees", en ce moquant des "gate keepers" aussi.
(onglet "cowboyz" pour des cours de langue de hacker)
Tu aurais trainé sur les forums de jeux vidéos où j'ai été, tu aurais choppé la myxomatose tous les jours.
L'exemple plus poussé que j'ai réécrit, je ne l'exagère même pas vraiment.
(et j'ai évité les symboles et changements de casse, marqueurs de certains groupes geek)http://www.tsgk.net/cowboyz/tdc.html
Si vous voulez découvrir des trucs, lisez ce site, certes humoristique, mais qui est aussi un véritable musée des us et coutumes d'une époque. Elle n'exagère pas grand-chose dans la forme, elles tourne juste en ridicule les comportements "wanabees", en ce moquant des "gate keepers" aussi.
(onglet "cowboyz" pour des cours de langue de hacker
)[ Dernière édition du message le 29/10/2025 à 21:40:11 ]
Will Zégal
77919
Will Zégal
Membre depuis 23 ans
Push-Pull
21392
Vie après AF ?
Membre depuis 21 ans
J'étais sûr que tu allais débarquer en défenseur de la veuve et de l'orphelin dysorthographique.Allez, je te taquine, j'ai aussi des collègues qui sont des monstres en programmation (genre algos de reconnaissance d'image etc) et qui écrivent comme ils peuvent ou comme ils ont appris*.
Mais aucun d'eux n'écrirait "Franchement c'est 2 synthé" ...
* oui car je me souviens bien dans les années 90 d'une pseudo révolution de l'apprentissage du francé (en tout cas en Suisse, mais ça devait bien venir de l'influence de notre gros voisin francophone) qui consistait à ce que les élèves écrivent comme ils entendent, comme ile peuvent etc. Et l'idée était: "ils se corrigeront plus tard".
Joli fantasme de prof !
Bref, on voit le résultat...
JohnnyG
10800
Drogué·e à l’AFéine
Membre depuis 16 ans
·dulciné
986
Posteur·euse AFfolé·e
Membre depuis 7 ans
Push-Pull
21392
Vie après AF ?
Membre depuis 21 ans
·dulciné
986
Posteur·euse AFfolé·e
Membre depuis 7 ans
Oui, radical
Mais
Ouh la vilaine écriture phonétique
Mais
Citation :
Mon pauvre cerveau à vu
Ouh la vilaine écriture phonétique
[ Dernière édition du message le 29/10/2025 à 22:21:49 ]
Push-Pull
21392
Vie après AF ?
Membre depuis 21 ans
Ben voui ! 
iktomi
16824
Drogué·e à l’AFéine
Membre depuis 6 ans
venuxdeluxe
5997
Je poste, donc je suis
Membre depuis 14 ans
Will Zégal
77919
Will Zégal
Membre depuis 23 ans
Moi non plus j'ai jamais entendu parler d'apprentissage phonétique de l'écriture. Une spécialité suisse ?
En tous cas, dans les années 90, la compagne dont je parle passait son diplôme et commençait sa carrière.
Pareil. Au premier abord. Mais c'est pas qu'on a appris d'une façon. Et comme en plus, nous sommes vieux, nous sommes à la fois moins capables d'en assimiler de nouvelles et moins enclins à les accepter.
D'où aussi le rejet de l'écriture inclusive par les boomers : les gens disent que c'est illisible et refusent en fait de faire le moindre effort pour s'y adapter.
Finalement, c'est qui les fainéants ?
Ensuite j'ai lu la phrase. Cela permet de ressentir ce que vit un·e illettré·e.
Ben oui. Et en promoteur d'une vraie réforme de l'orthographe.
J'étais d'une famille plutôt littéraire et intello. J'ai lu assez tôt. J'ai dévoré des tonnes de bouquin, fait des études de lettres. J'ai eu longtemps une orthographe, non pas impeccable (qui peut s'en vanter ?), mais excellente. Autant te dire que j'ai longtemps regardé avec horreur et mépris les fautes d'orthographes.
Et puis j'ai pris conscience de plein de trucs autour de cette question : que c'était un outil de discrimination, un outil de domination, que l'orthographe du français était volontairement et inutilement non seulement compliquée, mais WTFesque. Là où on nous chante les louanges de l'étymologie, elle est pleine d'erreurs étymologiques et de choix arbitraires (lesquels ont d'ailleurs changé au fil du temps et de décisions). Que cette complexité orthographique demandait aux enfants un temps d'apprentissage de ouf, temps qui n'est donc pas consacré à d'autres apprentissages et donc peut expliquer les mauvais classements de la France dans les comparaisons internationales. Que cette difficulté à apprendre la langue écrite était un frein considérable à son choix d'apprentissage et à son adoption par les étrangers. Alors qu'il y a encore quelques années, on estimait, grâce à la démographie des PVD francophones, que le français pourrait devenir une des premières langues mondiales dans les prochaines décennies, celui-ci perd en fait du terrain.
À part le petit confort personnel et le conservatisme des anciens, je ne vois rien qui justifie de garder un tel système et plein de choses qui justifient de le faire considérablement évoluer. Ce qui d'ailleurs normalement le boulot de l'Académie Française. Mais ne les réveillons pas, surtout.
(ce qui ne veut pas dire tomber forcément dans l'orthographe phonétique)
En tous cas, dans les années 90, la compagne dont je parle passait son diplôme et commençait sa carrière.
Citation de Push-Pull :
Alors je t'avoue que ce que tu as mis en citation, je n'ai pas cherché à le lire.
Mon pauvre cerveau à vu "ดังนั้น รัฐสภาแห่งชาติจึงรับรองและประกาศ โดยมีพระเจ้าเป็นพยาน สิทธิต่าง ๆ ของมนุษย์และพลเมือง" et n'est pas allé plus loin.
Pareil. Au premier abord. Mais c'est pas qu'on a appris d'une façon. Et comme en plus, nous sommes vieux, nous sommes à la fois moins capables d'en assimiler de nouvelles et moins enclins à les accepter.
D'où aussi le rejet de l'écriture inclusive par les boomers : les gens disent que c'est illisible et refusent en fait de faire le moindre effort pour s'y adapter.
Finalement, c'est qui les fainéants ?
Ensuite j'ai lu la phrase. Cela permet de ressentir ce que vit un·e illettré·e.
Citation :
J'étais sûr que tu allais débarquer en défenseur de la veuve et de l'orphelin dysorthographique.
Ben oui. Et en promoteur d'une vraie réforme de l'orthographe.
J'étais d'une famille plutôt littéraire et intello. J'ai lu assez tôt. J'ai dévoré des tonnes de bouquin, fait des études de lettres. J'ai eu longtemps une orthographe, non pas impeccable (qui peut s'en vanter ?), mais excellente. Autant te dire que j'ai longtemps regardé avec horreur et mépris les fautes d'orthographes.
Et puis j'ai pris conscience de plein de trucs autour de cette question : que c'était un outil de discrimination, un outil de domination, que l'orthographe du français était volontairement et inutilement non seulement compliquée, mais WTFesque. Là où on nous chante les louanges de l'étymologie, elle est pleine d'erreurs étymologiques et de choix arbitraires (lesquels ont d'ailleurs changé au fil du temps et de décisions). Que cette complexité orthographique demandait aux enfants un temps d'apprentissage de ouf, temps qui n'est donc pas consacré à d'autres apprentissages et donc peut expliquer les mauvais classements de la France dans les comparaisons internationales. Que cette difficulté à apprendre la langue écrite était un frein considérable à son choix d'apprentissage et à son adoption par les étrangers. Alors qu'il y a encore quelques années, on estimait, grâce à la démographie des PVD francophones, que le français pourrait devenir une des premières langues mondiales dans les prochaines décennies, celui-ci perd en fait du terrain.
À part le petit confort personnel et le conservatisme des anciens, je ne vois rien qui justifie de garder un tel système et plein de choses qui justifient de le faire considérablement évoluer. Ce qui d'ailleurs normalement le boulot de l'Académie Française. Mais ne les réveillons pas, surtout.
(ce qui ne veut pas dire tomber forcément dans l'orthographe phonétique)
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