Nouvelles épreuves Louis Lumière section son 2014
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Isildur13
64
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 13 ans
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
Balebat
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Yop désolé réponse très tardive mais bon mieux vaut tard que jamais.
@Wanker: Les 3 ondes de l'exercice sont planes en fait mais elles ont des caractéristiques différentes. En fait pour une onde Ψ1= f(t-r/c0) tu remarqueras que le terme r/c0 est en réalité un retard de propagation il s'agit donc d'une onde aller progressive.
Pour Ψ2 c'est la même chose mais dans le sens inverse puisqu'on a Ψ2=f(t+r/c0) c'est alors une onde régressive !
Le terme Ψ3 correspond donc à une onde progressive aller avec une décroissance en 1/r puisque tu remarqueras que Ψ1=rΨ3
Donc effectivement tout tourne autour du signe que tu vas avoir pour r/c0 !
Si j'ai le temps demain je posterais un lien vers une vidéo assez sympatoche qui explique bien le phénomène.
Sinon pour cette histoire de dérivée seconde de X ça pourrait être effectivement ça puisque ça m'étonnerais qu'on retrouve α=ω...
@Isildur: W@nker à tout à fait raison puis la dernière question de l'exercice nous donne un coup de pouce même ! Le principe du vu-mètre est de nous indiquer à quel niveau en unité de volume on se trouve, ainsi, en fonction de ce "niveau" on aura plus ou moins de LED allumées
@Wanker: Les 3 ondes de l'exercice sont planes en fait mais elles ont des caractéristiques différentes. En fait pour une onde Ψ1= f(t-r/c0) tu remarqueras que le terme r/c0 est en réalité un retard de propagation il s'agit donc d'une onde aller progressive.
Pour Ψ2 c'est la même chose mais dans le sens inverse puisqu'on a Ψ2=f(t+r/c0) c'est alors une onde régressive !
Le terme Ψ3 correspond donc à une onde progressive aller avec une décroissance en 1/r puisque tu remarqueras que Ψ1=rΨ3
Donc effectivement tout tourne autour du signe que tu vas avoir pour r/c0 ! Si j'ai le temps demain je posterais un lien vers une vidéo assez sympatoche qui explique bien le phénomène.
Sinon pour cette histoire de dérivée seconde de X ça pourrait être effectivement ça puisque ça m'étonnerais qu'on retrouve α=ω...
@Isildur: W@nker à tout à fait raison puis la dernière question de l'exercice nous donne un coup de pouce même ! Le principe du vu-mètre est de nous indiquer à quel niveau en unité de volume on se trouve, ainsi, en fonction de ce "niveau" on aura plus ou moins de LED allumées
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
Et merci pour les précisions sur les ondes
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
Balebat
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Yop je suis en cours mais je tâcherai de te répondre au plus vite quand j'aurais un moment
Balebat
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Re !
Donc pour te répondre W@nker:
Par rapport à l'électronique en fait l'inconvénient du montage (selon moi) c'est que c'est pas très précis. Je m'explique: en fait pour que la DEL1 s'allume on doit avoir Ue1>Ua or Ua=0.14 donc Ue1>0.14 pour la DEL2 on retrouve 2x0.14 au point B donc Ue1>0.28 et ainsi de suite...
Donc en gros on a idée de "où" on se situe lorsque telle LED est allumée mais on ne sait pas où exactement ! (après c'est mon avis...)
C'est assez clair ?
Pour la méca: Attention je crois que tu as fait une erreur de signe car normalement le terme ωα*xm*exp(-αt)*cos(ωt+φ) doit disparaître ! En dérivant tu trouves ωα*xm*exp(-αt)*cos(ωt+φ)-ωα*xm*exp(-αt)*cos(ωt+φ)+x(t).(α²-ω²)... Je pense pas m'être trompé sur le calcul étant donné qu'on trouve vraiment une équation simple (que j'ai retrouvée par hasard dans mon cours de méca de l'année dernière)
Tiens moi au courant si tu as l'occasion de vérifier mes propos et si je me trompe, tu as le droit de me pointer du doigt en rigolant jeudi matin.
Donc pour le coup l'équation que tu as trouvée pour t1 doit être différente non ? Je vais jeter un coup d'oeil tout à l'heure!
Donc pour te répondre W@nker:
Par rapport à l'électronique en fait l'inconvénient du montage (selon moi) c'est que c'est pas très précis. Je m'explique: en fait pour que la DEL1 s'allume on doit avoir Ue1>Ua or Ua=0.14 donc Ue1>0.14 pour la DEL2 on retrouve 2x0.14 au point B donc Ue1>0.28 et ainsi de suite...
Donc en gros on a idée de "où" on se situe lorsque telle LED est allumée mais on ne sait pas où exactement ! (après c'est mon avis...)
C'est assez clair ?
Pour la méca: Attention je crois que tu as fait une erreur de signe car normalement le terme ωα*xm*exp(-αt)*cos(ωt+φ) doit disparaître ! En dérivant tu trouves ωα*xm*exp(-αt)*cos(ωt+φ)-ωα*xm*exp(-αt)*cos(ωt+φ)+x(t).(α²-ω²)... Je pense pas m'être trompé sur le calcul étant donné qu'on trouve vraiment une équation simple (que j'ai retrouvée par hasard dans mon cours de méca de l'année dernière)
Tiens moi au courant si tu as l'occasion de vérifier mes propos et si je me trompe, tu as le droit de me pointer du doigt en rigolant jeudi matin.
Donc pour le coup l'équation que tu as trouvée pour t1 doit être différente non ? Je vais jeter un coup d'oeil tout à l'heure!
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
Balebat
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Isildur13
64
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 13 ans
Balebat
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
C'est cadeau dans l'énoncé également
Si tu regardes sur le schéma on nous montre Ucc-[82k]- suivi de 4 résistances en séries.
Le tout est en série (car l'intensité est la même de Ucc jusqu'à la masse suivant la résistance au point A)
Donc on applique un pont diviseur de tension tout bête (comme indiqué dans l'énoncé) et on retrouve 0.14V
Si tu regardes sur le schéma on nous montre Ucc-[82k]- suivi de 4 résistances en séries.
Le tout est en série (car l'intensité est la même de Ucc jusqu'à la masse suivant la résistance au point A)
Donc on applique un pont diviseur de tension tout bête (comme indiqué dans l'énoncé) et on retrouve 0.14V
Isildur13
64
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 13 ans
Ah oui c'est vrai qu'il faut lire! merci
Balebat
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
w@nker
20
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 12 ans
Quentin.H
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Elapse
90
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 16 ans
Salut,
Je me permet de te répondre puisque je crois avoir une petite expérience du métier. Je suis en L3 d'Acoustique, j'ai une 10aine de stages dans les pattes (presta audiovisuelles, théâtre, studio musique, radio) et je tente pour la 2ème fois (recalé aux oraux l'an dernier) le concours. Il y avait les écrits hier et ce matin.
Pour ce qui est du métier tout dépend de ton objectif, qui est primordial pour entrer dans une école sup comme on a du te dire en prépa. Si tu veux tenter cette école parce que tu trouves ça cool et que être derrière la console t'excite, oublie de suite ou affine bien ton projet avant de venir, parce que y'a des niveaux très différents à l'entrée (première phase) qui s'affinent de plus en plus jusqu'au 35 en moyenne retenu pour les oraux et qui sont en général des gens semi-pros même à 20 ans ...
Passé ce détail un peu abscons, le métier d'"ingé son" en France n'existe pas pour la simple et bonne raison qu'aucun diplôme n'est nécessaire pour l'exercer, suffit d'avoir du galon et de bons contacts qui t'engages. Je dis ça puisque même avec un diplôme d'école comme LL le boulot n'est pas assuré de suite, voir pas du tout selon la voix choisi (une fille diplômée de 2013 cherche encore dans la technique pure, elle serait "trop diplômée"), après si tu te sens de commencer par faire de la presta sur les terrains de sports ou (peut être) en musique (plus rare) voire théâtre à pousser des caisses et patcher des scènes pendant quelques temps avant de pouvoir accéder à un poste de régisseur général (intermittent bien sur hein) qui te conduit parfois à être soit titulaire et permanent d'une salle en tant que directeur technique (le rêve de beaucoup) ou ingé son sur la console (encore plus rare, poste d'expérience qui s’apprend essentiellement sur le tas en roulant du câble ), bref si t'as pas peur de faire ça comme métier pendant quelques temps et ensuite pouvoir grimper plus facilement qu'un mec qui a un BTS AV ou un diplôme d'école privée c'est possible mais faut se vendre et acquérir une solide expérience professionnelle.
Après le tableau n'est pas forcément tout tout noir, vu que c'est des métiers de plus en plus techniques, avec de l'informatique et de l'électronique à balle, les anciens vont devoir laisser la place des gros postes à responsabilités techniques (DT, régie générale, ...) à des gens sortant de ce type d'écoles avec des compétences un peu partout, mais plus dans les systèmes et sur leur conception que l'exploitation qui s'apprend encore une fois sur le terrain.
Je t'encourage à tenter mais tente de bien choisir tes arguments du pourquoi ce métier et encore plus cette école et qu'est-ce qui te passionne dans le Son (une pratique amateur, musicale ou non est quand même fortement conseillée, puisque la majorité des gens sont musiciens, mixeurs amateurs, preneur du son du dimanche ou du lundi, bref, une petite culture pratique quand même qui ajoute un plus non négligeable et te facilite certaine épreuves, même si les maths physiques c'est de la rigolade pour toi).
Voilà si t'as d'autre questions hésites pas.
Je me permet de te répondre puisque je crois avoir une petite expérience du métier. Je suis en L3 d'Acoustique, j'ai une 10aine de stages dans les pattes (presta audiovisuelles, théâtre, studio musique, radio) et je tente pour la 2ème fois (recalé aux oraux l'an dernier) le concours. Il y avait les écrits hier et ce matin.
Pour ce qui est du métier tout dépend de ton objectif, qui est primordial pour entrer dans une école sup comme on a du te dire en prépa. Si tu veux tenter cette école parce que tu trouves ça cool et que être derrière la console t'excite, oublie de suite ou affine bien ton projet avant de venir, parce que y'a des niveaux très différents à l'entrée (première phase) qui s'affinent de plus en plus jusqu'au 35 en moyenne retenu pour les oraux et qui sont en général des gens semi-pros même à 20 ans ...
Passé ce détail un peu abscons, le métier d'"ingé son" en France n'existe pas pour la simple et bonne raison qu'aucun diplôme n'est nécessaire pour l'exercer, suffit d'avoir du galon et de bons contacts qui t'engages. Je dis ça puisque même avec un diplôme d'école comme LL le boulot n'est pas assuré de suite, voir pas du tout selon la voix choisi (une fille diplômée de 2013 cherche encore dans la technique pure, elle serait "trop diplômée"), après si tu te sens de commencer par faire de la presta sur les terrains de sports ou (peut être) en musique (plus rare) voire théâtre à pousser des caisses et patcher des scènes pendant quelques temps avant de pouvoir accéder à un poste de régisseur général (intermittent bien sur hein) qui te conduit parfois à être soit titulaire et permanent d'une salle en tant que directeur technique (le rêve de beaucoup) ou ingé son sur la console (encore plus rare, poste d'expérience qui s’apprend essentiellement sur le tas en roulant du câble
), bref si t'as pas peur de faire ça comme métier pendant quelques temps et ensuite pouvoir grimper plus facilement qu'un mec qui a un BTS AV ou un diplôme d'école privée c'est possible mais faut se vendre et acquérir une solide expérience professionnelle.Après le tableau n'est pas forcément tout tout noir, vu que c'est des métiers de plus en plus techniques, avec de l'informatique et de l'électronique à balle, les anciens vont devoir laisser la place des gros postes à responsabilités techniques (DT, régie générale, ...) à des gens sortant de ce type d'écoles avec des compétences un peu partout, mais plus dans les systèmes et sur leur conception que l'exploitation qui s'apprend encore une fois sur le terrain.
Je t'encourage à tenter mais tente de bien choisir tes arguments du pourquoi ce métier et encore plus cette école et qu'est-ce qui te passionne dans le Son (une pratique amateur, musicale ou non est quand même fortement conseillée, puisque la majorité des gens sont musiciens, mixeurs amateurs, preneur du son du dimanche ou du lundi, bref, une petite culture pratique quand même qui ajoute un plus non négligeable et te facilite certaine épreuves, même si les maths physiques c'est de la rigolade pour toi).
Voilà si t'as d'autre questions hésites pas.
Quentin.H
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Elapse
90
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 16 ans
Salut Quentin,
Je ne t'ai jamais vu de face, donc pour te dire si t'as le profil ... (humour quand tu nous tiens )
Pour cette question je ne peux pas te répondre, toi seul peux savoir si tu veux passer ta vie à tourner des boutons et brancher du câble (très schématique, mais quand même complet).
Le mieux dans ton cas serait de faire un stage pour déjà prendre conscience de la réalité du métier, te renseigner en concerts au mec près de la console (qui en général n'a jamais fait d'études et a appris sur le tas) ou alors, pur exemple hein, être bénévole en sécu ou en accueil sur un festival, et si ça déjà ça te plait y'a peut être moyen que la régie passe aussi.
En tout cas que je t'avertisse de suite, si tu veux tout apprendre de la musique, de son origine (quand elle se situe déjà ?) à maintenant, ce n'est ABSOLUMENT PAS la voie à choisir, l'école ne t'apprendra pas cela, un Conservatoire ou une Ecole de Musique, voire carrément une bibliothèque (tu sais le truc ou les hôtesses sont charmantes avec plein de livres mal rangés, et qui existait bien avant Wikipédia) te donnera tout ce qu'il faut pour comprendre les origines de cet art. De plus, bosser avec des artistes, si je crois comprendre ton souhait qui est de bosser en studio musique (comme beaucoup - trop hélas), se fait de plus en plus rare et demande une expérience apprise sur le long terme, chose qui se fait avec le temps, quel que soit ton parcours même autodidacte. Bien sur avoir ce type d'enseignement à LL aide un peu, mais ne te démarque pas spécialement du mec qui a commencé à 11 ans dans sa chambre et qui en a maintenant 32 à faire que du mix ou de la prod musique. L'expérience est vraiment importante dans ce métier.
Je crois voir que tu es encore jeune et le concours se tente jusqu'à 27 ans. Il me semble, d'après ce que tu dis que c'est encore un peu tôt pour toi, dans l'envie du métier et tes arguments (ne le prends pas mal, si ça se trouve je me goure complet) pour légitimer ta situation, du coup je te recommande vraiment de te documenter sur les métiers existants, de découvrir par toi même (leitmotiv de l'école si j'en crois les anciens) et d'être curieux sur le Son, chose qui se fait tout seul sans profs.
A mon avis ton projet est encore à affiner, et à ta place (facile à dire, même si j'ai vécu ta situation), je partirai soit en école d'ingé après ta prépa, quitte à revenir tenter LL après quelques années, ou alors si tu te sens de le faire, fac l'an prochain, dans un domaine musicologie (ton absence de pratique instru est délicate là) ou arts du spectacles (rude après une prépa je sais) ou licence d'acoustique (j'en suis cette année, la fac est monstrueuse de bordel, la ville bof) avec la possibilité de te vendre pour faire des stages et connaître un peu ce monde du Son (toutefois, si c'est vraiment la musique qui t'attire, sache que tu es loin d'être seul et qu'il vaut mieux prévoir une porte de sortie au cas où, chose que te permet la prépa vers une école d'ingé, genre chimie).
Je ne t'ai jamais vu de face, donc pour te dire si t'as le profil ... (humour quand tu nous tiens
)Pour cette question je ne peux pas te répondre, toi seul peux savoir si tu veux passer ta vie à tourner des boutons et brancher du câble (très schématique, mais quand même complet).
Le mieux dans ton cas serait de faire un stage pour déjà prendre conscience de la réalité du métier, te renseigner en concerts au mec près de la console (qui en général n'a jamais fait d'études et a appris sur le tas) ou alors, pur exemple hein, être bénévole en sécu ou en accueil sur un festival, et si ça déjà ça te plait y'a peut être moyen que la régie passe aussi.
En tout cas que je t'avertisse de suite, si tu veux tout apprendre de la musique, de son origine (quand elle se situe déjà ?) à maintenant, ce n'est ABSOLUMENT PAS la voie à choisir, l'école ne t'apprendra pas cela, un Conservatoire ou une Ecole de Musique, voire carrément une bibliothèque (tu sais le truc ou les hôtesses sont charmantes avec plein de livres mal rangés, et qui existait bien avant Wikipédia) te donnera tout ce qu'il faut pour comprendre les origines de cet art. De plus, bosser avec des artistes, si je crois comprendre ton souhait qui est de bosser en studio musique (comme beaucoup - trop hélas), se fait de plus en plus rare et demande une expérience apprise sur le long terme, chose qui se fait avec le temps, quel que soit ton parcours même autodidacte. Bien sur avoir ce type d'enseignement à LL aide un peu, mais ne te démarque pas spécialement du mec qui a commencé à 11 ans dans sa chambre et qui en a maintenant 32 à faire que du mix ou de la prod musique. L'expérience est vraiment importante dans ce métier.
Je crois voir que tu es encore jeune et le concours se tente jusqu'à 27 ans. Il me semble, d'après ce que tu dis que c'est encore un peu tôt pour toi, dans l'envie du métier et tes arguments (ne le prends pas mal, si ça se trouve je me goure complet) pour légitimer ta situation, du coup je te recommande vraiment de te documenter sur les métiers existants, de découvrir par toi même (leitmotiv de l'école si j'en crois les anciens) et d'être curieux sur le Son, chose qui se fait tout seul sans profs.
A mon avis ton projet est encore à affiner, et à ta place (facile à dire, même si j'ai vécu ta situation), je partirai soit en école d'ingé après ta prépa, quitte à revenir tenter LL après quelques années, ou alors si tu te sens de le faire, fac l'an prochain, dans un domaine musicologie (ton absence de pratique instru est délicate là) ou arts du spectacles (rude après une prépa je sais) ou licence d'acoustique (j'en suis cette année, la fac est monstrueuse de bordel, la ville bof) avec la possibilité de te vendre pour faire des stages et connaître un peu ce monde du Son (toutefois, si c'est vraiment la musique qui t'attire, sache que tu es loin d'être seul et qu'il vaut mieux prévoir une porte de sortie au cas où, chose que te permet la prépa vers une école d'ingé, genre chimie).
Quentin.H
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Tu as plutôt bien compris ma situation je te rassure
Juste pour répondre à propos du fait que je sais qu'à LL je n'apprendrai pas tout sur la musique, sur son histoire etc... Mais que pour y rentrer il faudra bien que j'y passe! Et donc allier études et passion, royal, c'est ça que je voulais dire.
Ensuite je sais bien que pour m'assurer un avenir, la voie la plus sûr est de continuer en école d'ingé, mais me retrouver l'an prochain entouré de scientifiques à faire des choses qui ne m'interressent plus, j'en ai vraiment pas envie...
Le principal problème qui se heurte à moi je pense c'est que faire l'an prochain? Et là... une FAC sur la musique? BTS AV? Prépa AV? Je cherche mais je ne trouve pas vraiment de réponse... Après au niveau des stages etc ça c'est sûr que peu importe où je serai, je me bougerai pour en faire un maximum.
Mais ce qui me fait le plus peur, c'est me planter et me retrouver sans rien, la galère
En tout cas prochain achat, un synthé...
Juste pour répondre à propos du fait que je sais qu'à LL je n'apprendrai pas tout sur la musique, sur son histoire etc... Mais que pour y rentrer il faudra bien que j'y passe! Et donc allier études et passion, royal, c'est ça que je voulais dire.
Ensuite je sais bien que pour m'assurer un avenir, la voie la plus sûr est de continuer en école d'ingé, mais me retrouver l'an prochain entouré de scientifiques à faire des choses qui ne m'interressent plus, j'en ai vraiment pas envie...
Le principal problème qui se heurte à moi je pense c'est que faire l'an prochain? Et là... une FAC sur la musique? BTS AV? Prépa AV? Je cherche mais je ne trouve pas vraiment de réponse... Après au niveau des stages etc ça c'est sûr que peu importe où je serai, je me bougerai pour en faire un maximum.
Mais ce qui me fait le plus peur, c'est me planter et me retrouver sans rien, la galère
En tout cas prochain achat, un synthé...
Elapse
90
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 16 ans
Quentin.H
22
Nouvel·le AFfilié·e
Membre depuis 11 ans
Les annales oui je vais me les procurer, mais bon de toute façon j'ai un an! Toi tu me conseilles quoi pour l'an prochain pour être le mieux préparer aux concours de LL? Autant au niveau des stages, que de la pratique, que de l'orientation (ça fait peut-être beaucoup mais t'aurais aussi peut-être réponse à tout 
)
)Elapse
90
Posteur·euse AFfranchi·e
Membre depuis 16 ans
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