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Qu'est ce qui vous fait plaisir automatiquement?

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Sujet de la discussion Qu'est ce qui vous fait plaisir automatiquement?
En opposition au "Qu'est ce qui vous agace automatiquement?"... et en esperant ke ca a pas été deja fait... sinon je l'efface direct (>j'suis droit moi!)


je commence ?

- trouver un riff qui sonne térrible
- une jolie demoiselle qui te fait un sourire ds le métro...
- se faire une bonne déspé losrk'il fait bien chaud...
- se réveiller à coté de celle (celui) k'on aime
- être vendredi soir

voilou
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40176
j-skel> Putain bonne mémoire, respect. Effectivement, far beyond my sphincter, m'avé tuer.
40177
Citation :
belle preuve d'altruisme Jsk :bravo: espérons qu'elle sera suivie d'effets


atta atta dada, jskel donne un guitare, un ampli, une housse, des médiators et tu veux en plus qu'il donne des pédales d'effets ? :8O:

Quand je conduis pas j'ai peur.

40178
Dans mon bled, il y a un prof dans l'école de musique municipale qui ne veut entendre parler de rien d'autre que de guitare classique. Moralité, la quasi totalité des élèves abandonne au bout de quelques années, même les mordus. Certains abandonnent même carrément la guitare. icon_facepalm.gif

L'histoire de cette école est édifiante. Elle a été créé par un mec qui fut adjoint au maire à la culture. Je ne sais pas s'il était déjà adjoint à l'époque, mais OSEF.
Le mec est communiste dans une mairie alors co-dirigée par des communistes et des socialistes (le maire lui-même étant communiste). L'idée de l'école de musique était donc la musique pour tous. Et ça a très bien marché.
L'école a vite connu un grand succès. Les profs étaient pour la plupart des musiciens du coin, amateurs ou semi-pro ou pros en reconversion et notamment des gens qui venaient de l'animation. Beaucoup de groupes ont émergé de cette école et de ses élèves.

Ensuite, face au succès de l'école, notre gars s'est dit qu'il ne pouvait plus la gérer lui-même en plus de ses activités municipales et de son boulot (prof, mais pas de musique). Avec en plus une volonté de professionnaliser les choses. La mairie a donc, à sa demande, embauché un directeur.

Et sous son impulsion, pour faire les choses au mieux, elle a embauché quelqu'un sortant du Conservatoire National.

Le mec estime que c'est la plus grosse erreur de sa carrière.

Terminée l'approche fun et rassembleuse de la musique, terminé les zozos artistes ou animateurs. Au fil du temps, tout le monde a été remplacé par des gens issus du conservatoire et la formation n'est plus orientée vers le plaisir des gens à faire de la musique sans prise de tête : toutes les formations sont faites comme si chaque élève était destiné à entrer ensuite au Conservatoire National et à faire une carrière de musicien classique. icon_facepalm.gif

Il me semble nécessaire qu'il existe des filières pour permettre à des gens de suivre ce parcours. Sauf que ça ne me semble pas la mission prioritaire d'une école municipale de musique dans une ville moyenne insérée dans une agglomération qui offre de nombreuses filières. Surtout si cette approche élitiste se fait au détriment de la musique pour tous.
40179
classic shit icon_facepalm.gif

Putain, 22 ans que je traine sur AF : tout ce temps où j'aurais pu faire de la musique !  :-( :-)

40180
Je propose un flyer publicitaire pour relancer la popularité de cette école : « découvrez en vous le plaisir d'être un séquenceur » :bave:
40181
A bas le classique autoritaire, la musique: c'est quand c'est vous ! :bravo:
40182
j'ai comme beaucoup de gamins été dégouté de la musique par les profs de musique qu'on nous imposait au collège.
Quand j'ai eu 35 ans, j'ai décidé d'essayer d'apprendre quand même le solfege, pour voir si c'était possible : donc inscription dans un des deux seuls conservatoires de Paris à l'époque qui faisaient des cours pour adultes.
Ca s'est plutot bien passé avec des bons profs intéressants et pedago. Mais j'ai pu voir ce que donnait le cours d'à coté pour les gamins :
premiere année : 3 classe de 30 gamans
deuxieme année : 1 classe de "0 gamins
troisieme année : 10 gamins qui restent.
En gros on en a perdu 90% en trois ans. icon_facepalm.gif:8O:

On a eu une des profs des gamins un jours qui remplaçait notre prof habituel : elle a commencé son cours à sa manière à elle, autoritaire et humiliatoire. On était une dizaine d'adultes ce soir là : je me suis levé au bout de 5 minutes et je lui ai demandé à qui elle croyait parler.
En gros je lui ai dit qu'on venait pour le plaisir et pas pour des concours, que si on n'avait pas le niveau pour "monter de classe" (comme elle disait), bah on s'en torchait violemment le cul, et que si elle ne changeait pas de ton, qu'on allait s'y mettre aussi à l'humiliation.
Ca l'avait quelque peu refroidie.
On l'a pas revue.

Mais j'ai bien compris pourquoi partaient les 90% de gosses.

Putain, 22 ans que je traine sur AF : tout ce temps où j'aurais pu faire de la musique !  :-( :-)

40183
Citation de le :
deuxieme année : 1 classe de "0 gamins


Donc même au conservatoire les profs sont payés à rien foutre :oops2:
40184
:-D
40185
Y a des mecs à qui faudrait faire sauter les rotules et écraser les doigts quand je vous lis.

C'est exactement en raison de ces ayatollah que je suis venu sur le tard à la musique.

Lamentable mais bon ça doit s'inscrire dans l'exception culturelle française ...
40186
Nan c'est l'exception culturelle pédagogique. :oops2:
40187
Le problème des conservatoires, grandes écoles, voir même de l'école tout court c'est que ce sont des machines à fabriquer le l'élite.

[ Dernière édition du message le 12/09/2016 à 13:49:00 ]

40188
Classic shit de l'éducation française quoi.
40189
Classic shit partout malheureusement.
40190
Citation :
si elle ne changeait pas de ton, qu'on allait s'y mettre aussi à l'humiliation.

Fessée déculottée devant tout le monde. :bave:

Citation :
Ca l'avait quelque peu refroidie.
On l'a pas revue

Elle est con, il n'y a pas que la musique dans la vie. :oops2:



Sinon ça a dû être bien marrant comme scène. Bravo :bravo:
40191
ça me rappelle effectivement la tournure que commençait à prendre ma première école de musique, un petit machin municipal, gentil comme tout, dans un petit bâtiment en préfabriqué. Ambiance tranquille, j'aimais bien. J'en foutais pas lourd à la maison, mais j'aimais bien les cours. J'apprenais la flûte à bec à mon rythme, une petite audition de fin d'année, mais c'est tout.
Ils avaient monté un petit ensemble de musique de chambre, tout à base de flûte, c'était vachement sympa, familial.

Au bout de la 3e année, ils ont annoncé des examens de passage :8O:
Je les passe, je me plante visiblement : dictées musicale, lecture d'accords (merde, je jouais de la flute, je ne jouais et ne lisais pas d'accords).
Bref, à la fin, très embêté, on me dit que j'allais redoubler. :8O: Hein, quoi ? y'avait des niveaux ?
Bon, m'en foutais, c'était l'année où on déménageait :mdr:
Trop perchés, les gars, si j'avais pas déménagé, ça aurait été le meilleur moyen de me faire prendre mes jambes à mon cou.

"L'Homme est la nature prenant conscience d'elle même." - Elisée Reclus

40192
Genre. Dis le que t'as déménagé parce que c'était trop naze à la flûte.
40193
:-D t'imagines un peu, le mec qui redouble à la flûte à bec, quoi ! :mdr:

Imagine un gars aussi pourri que ça qui se mettrait à la guitare, quoi. icon_facepalm.gif

"L'Homme est la nature prenant conscience d'elle même." - Elisée Reclus

40194
Citation de j-master :
:-D t'imagines un peu, le mec qui redouble à la flûte à bec, quoi ! :mdr:

Imagine un gars aussi pourri que ça qui se mettrait à la guitare, quoi. icon_facepalm.gif


:oops2:
40195
Nan mais qu'il y ait des classes de niveau et que tu n'accèdes pas au niveau supérieur si t'as pas les bases pour suivre, c'est pas anormal.

Ce qui est anormal, c'est de conformer une école de musique à un système d'enseignement qui est déjà un ravage pour les matières dites académiques et qui s'avère encore moins adapté, encore plus monstrueusement décalé lorsqu'il s'agit de passion sinon d'art. Ou tout simplement de loisir / plaisir.
40196
Dans l'école de musique de ma belle doche, ils font ça :



Ca poutre. :bave:
40197

Citation de le reverend

 On a eu une des profs des gamins un jours qui remplaçait notre prof habituel : elle a commencé son cours à sa manière à elle, autoritaire et humiliatoire.

 J'ai fait du solfège à 10ans : tenu 6 mois, ma première envie de meurtre icon_diablotin.gif style "je vais te le planter mon bâton" M. Duss.

Aujourd'hui je vois la petite école de musique du bled d'à côté, ils prennent les gamins pour des gens qui veulent faire carrière dans la musique, résultat, tout faux, les gamins s'en vont !

D'un autre côté on voit, il me semble, de plus en plus de profs free lance -au black ,quoi- qui proposent d'apprendre sans aucun solfège.

"If you have a good set of earplugs, you can crank it up to 5 or 6 and it will crush small villages."

"Everything is context"

40198
Citation de waddict :
ça doit s'inscrire dans l'exception culturelle française

Non je ne crois pas.

Citation de jisk :
Le problème des conservatoires, grandes écoles, voir même de l'école tout court c'est que ce sont des machines à fabriquer le l'élite

Ca n'est absolument pas un problème en soi, une école qui fabrique l'élite.

Citation de waddict :
Classic shit de l'éducation française quoi.

Non plus.

Pour en avoir discuté avec sa maman, je sais ce qu'il s'est passé, au moins dans sa tête.
Le Conservatoire est une école d'excellence. Ils ne s'en sont jamais cachés. C'est leur fonds de commerce depuis toujours: former l'élite des musiciens classiques de demain, ceux qui intégreront les plus grands orchestres.
Et forcément, comme toute école d'excellence, ils forment à la dure. Y a pas une école de haut niveau où on chouchoute les mecs comme chez maman.

LE problème, en fait, c'est que pour les familles lambda, le conservatoire c'est un peu comme l'école privée: on se dit volontiers que c'est une école de musique comme les autres, à part qu'elle est sûrement un peu plus sérieuse que les autres puisqu'elle s'appelle Conservatoire et pas Ecole Municipale de Musique.
Grave erreur d'appréciation.
D'autant plus grave qu'une seule personne va payer l'addition in fine : le gamin. Ou bien il paye à devoir endurer pendant des années, pour faire plaisir à papa et maman, des études musicales qui ne l'intéressent pas ou plus ; ou bien il paye parce qu'il gicle carrément au bout de la 3° année, dégoûté de l'instrument et de l'étude de la musique.

LE problème du conservatoire en fait, c'est qu'il ne devrait accueillir en son sein que des gamins au parcours déjà tracé: ils seront musiciens d'exception ou rien. Or on est loin de ça quand un enfant a cinq ou six ans. La plupart des parents foutent leur gamin au conservatoire pour qu'il apprenne un instrument, sûrement pas parce qu'ils ont détecté en lui un potentiel qui leur fait espérer qu'il sera demain un musicien de haut vol.
40199
Il pourra toujours devenir musicien de Oran.
40200
C'est quand même un peu fou le décalage entre le nombre de gamins qui seraient plutôt attirés par faire Jack White, et le nombre de profs qui sont plutôt attirés par enseigner la Lettre à Élise.


Citation :
LE problème, en fait, c'est que pour les familles lambda, le conservatoire c'est un peu comme l'école privée: on se dit volontiers que c'est une école de musique comme les autres, à part qu'elle est sûrement un peu plus sérieuse que les autres puisqu'elle s'appelle Conservatoire et pas Ecole Municipale de Musique.

Dans l'école de musique où je suis allé plusieurs années, ils disaient : c'est cool, on est une petite structure, indépendante (privée) et conviviale. Et on suit le programme du conservatoire. Au final ils étaient aussi bornés. icon_facepalm.gif

Et les profs que j'ai eu à l'école, collège, lycée, prépa, étaient dans leur grande majorité plus ouverts.