Qu'est ce qui vous fait plaisir automatiquement?
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Nous c'était de souffler avec les narines
Anonyme
3807
Pour ma part je m'amusais à retrouver les notes de la lambada (qui était pourtant déjà passée de mode à l'époque)
Anonyme
10038
mes souvenirs de cours de musique se limitent à :
Chanson Pour L'auvergnat (Brassens)
Ba moin en tibo (Gérard La Viny)
Chanson Pour L'auvergnat (Brassens)
Ba moin en tibo (Gérard La Viny)
Urban Koala
9443
Je poste, donc je suis
Membre depuis 14 ans
Ah, la lambada...
Javé réussi à la faire chanter à un pote rappeur, lorsqu'on jouait ensemble.
Il ne s'en est jamais remis!
Javé réussi à la faire chanter à un pote rappeur, lorsqu'on jouait ensemble.
Il ne s'en est jamais remis!
Anonyme
27133
Moi non plus les cours de flûte au collège ne m'ont pas donné envie d'en faire.
Pas plus que les cours de dessin m'ont donné envie d'en faire, pas plus que les cours de physique ou de chimie m'ont donné envie d'en faire, pas plus que la philo...
Quant aux poésies de maternelle, je les ai oubliées : c'est bien que ça sert à rien !
Malgré tout, je persiste à penser que c'était nécessaire et au final bénéfique, d'en passer par là. Et qu'il aurait été fort judicieux de continuer à enseigner une certaine pratique musicale aux collégiens. Peut-être pas en obligeant toute une classe à la flûte pendant une année, mais au moins en donnant aux élèves l'opportunité d'approcher un instrument et surtout la possibilité de le faire en groupe, avec tout ce que cela implique. En les amenant devant un orchestre symphonique et pas forcément pour un concert de 3h qui les aurait gonflé, puis devant un DJ et un groupe de rock, et travailler ensuite sur les différences entre ces 3 mondes et ce qui les rapproche.
Le monde de l'art a ceci de merveilleux c'est qu'il ne sert strictement à rien, c'est vrai, pourtant il est indispensable. C'est quand même pas à vous (vous = afiens = personnes un peu intéressés à la musique quelque part, même sous formeratée râtée, pardon) qu'il faut expliquer ça ?
Pas plus que les cours de dessin m'ont donné envie d'en faire, pas plus que les cours de physique ou de chimie m'ont donné envie d'en faire, pas plus que la philo...
Quant aux poésies de maternelle, je les ai oubliées : c'est bien que ça sert à rien !
Malgré tout, je persiste à penser que c'était nécessaire et au final bénéfique, d'en passer par là. Et qu'il aurait été fort judicieux de continuer à enseigner une certaine pratique musicale aux collégiens. Peut-être pas en obligeant toute une classe à la flûte pendant une année, mais au moins en donnant aux élèves l'opportunité d'approcher un instrument et surtout la possibilité de le faire en groupe, avec tout ce que cela implique. En les amenant devant un orchestre symphonique et pas forcément pour un concert de 3h qui les aurait gonflé, puis devant un DJ et un groupe de rock, et travailler ensuite sur les différences entre ces 3 mondes et ce qui les rapproche.
Le monde de l'art a ceci de merveilleux c'est qu'il ne sert strictement à rien, c'est vrai, pourtant il est indispensable. C'est quand même pas à vous (vous = afiens = personnes un peu intéressés à la musique quelque part, même sous forme
[ Dernière édition du message le 21/08/2014 à 18:21:38 ]
Anonyme
65640
le reverend
33750
Vie après AF ?
Membre depuis 21 ans
Anonyme
17065
Citation :
Au collège, avec un pote, à la flûte, on faisait le concours de celui qui jouera le plus faux.
Nous c'était de souffler avec les narines
Alx33
22727
Vie après AF ?
Membre depuis 17 ans
Doktor Sven
6445
Membre d’honneur
Membre depuis 22 ans
Anonyme
27133
Rho et puis flûte, hein, dites
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