opinion Qu'est ce qui vous navre automatiquement ?
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le reverend

Bon, celui-là il me manquait comme thread.
J'ai mis longtemps à le conceptualiser, mais là, je crois que c'est bon.
C'est parti...
Putain, 22 ans que je traine sur AF : tout ce temps où j'aurais pu faire de la musique ! :-( :-)

oryjen

Depuis, les temps sont devenus plus durs (mais pas pour tout le monde, on le sait, y'a une grosse entourloupe là-dessous, mais si on part là-dessus maintenant on change de sujet et les anti-complotistes flamboyants sautent sur l'occasion, etc...), et il est manifeste que l'école échoue à régler la partie du problème qui paraît-il devrait lui échoir...
Du coup, elle a perdu toute crédibilité.
Dans l'ensemble je trouve ça plutôt tant mieux, sauf pour les filles et les gars gentils des cités, pour qui, en dépit du contexte, l'école reste bel et bien la seule chance de sortir de ce merdier communautaire.
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L'artiste entrouvre une fenêtre sur le réel; le "réaliste pragmatique" s'éclaire donc avec une vessie.
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 14:51:26 ]

Anonyme

bref, le coup des bons élèves harcelés, c'est ni nouveau ni propre à un endroit ou une région, pour être franc je préfère même pas savoir d'où ça vient, tellement j'ai peur d'entendre la réponse.
D'où ça vient... y'a pas à chercher loin. Quand t'es nul ta "défense" face à celui qui est brillant ou bon c'est de l'attaquer en tant que "fayot" pour masquer ta nullité... Quand t'es un défenseur pourri au foot et que tu tu te fais dribbler en permanence par le petit génie du passement de jambe il te reste le tacle 2 pieds levés par derrière et le pétage de rotule. J'ai pratiqué ça dans toutes les matières scientifiques.

Y'aurait bien à essayer de piger pourquoi qu'il est meilleur, essayer de l'imiter mais si j'en suis venu à préférer le foot à la mécanique des fluides c'est pas pour des prunes.
Edit, dans mes propos précédents, c'était juste une réflexion sur mes expériences persos ou proches, hein... ça n'avait pas à voir avec une généralisation des errements de notre société et de ceux qui la composent. Pour ma part la seule exclusion que j'ai eu à subir ce fut dans nos "chères" campagnes françaises, de la part de vioques comme de mômes parce que j'étais parigot... peu importe si mes grands parents ou arrières grands parents étaient du coin, j'étais le parigot, heureusement que j'étais pas z'arabe sans quoi j'étais goudronné et plumé gratis... Et qu'est-ce que je m'en suis pris plein la gueule du "tiens, le p'tit parigot-tête de veau". Mais bon... c'est tellement chouette la campagne, et les gens y sont tellement accueillants et chaleureux.

Re-Edit, Zek, cherche pas, rien que le mot équation je l'ai toujours confondu avec équitation.
Will, je suis de 65. Toujours vécu à Paris ou au plus à 20 bornes.
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 15:04:04 ]

Will Zégal

Je ne sais pas si les élèves se complaisent dans le médiocre ou le nul. Être "intello" a toujours plus ou moins suscité une forme de rejet (et de jalousie), voir Le petit Nicolas par exemple.
+1
Xipe, je ne sais pas quel âge tu as, mais moi, né en 70, j'ai passé toute mon enfance de la petite école communale de cambrousse jusqu'au lycée à la ville moyenne (comportant 4 lycées) à me faire traiter "d'intello". Cela n'a pas conduit à une quelconque exclusion, ça ne m'empêchait pas d'avoir plein de potes, voire d'être parfois dans les "leaders". Mais on me faisait sentir qu'on m'aimait bien malgré mon côté intello.
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 14:58:35 ]

zekragash

Y'aurait bien à essayer de piger pourquoi qu'il est meilleur, essayer de l'imiter mais si j'en suis venu à préférer le foot à la mécanique des fluides c'est pas pour des prunes.
Pourtant, le charme des équations de Navier-Stokes...

[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 15:00:23 ]

j-master

j'ai passé toute mon enfance de la petite école communale de cambrousse jusqu'au lycée à la ville moyenne (comportant 4 lycées) à me faire traiter "d'intello"
ça m'est arrivé lors d'un déménagement (banlieue, passage dans une ville voisine). Fallait bien trouver un facteur pour exclure "le nouveau". Rien à voir avec la ville ou la campagne.
Un autre nouveau était en surpoids, donc pour lui c'était tout trouvé, pour moi ça a été l'intello, et aussi de se faire traiter de "pédé".
Heureusement que ça n'a duré que l'année du CM2, au passage au collège, il y a eu remise à zéro des compteurs, j'en étais pas fâché.
Ce qui est lamentable, c'est l'attitude totalement lâche des adultes qui assistaient à ça.
"L'Homme est la nature prenant conscience d'elle même." - Elisée Reclus
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 15:08:25 ]

Anonyme


oryjen

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L'artiste entrouvre une fenêtre sur le réel; le "réaliste pragmatique" s'éclaire donc avec une vessie.

j-master

J'ai l'impression que certains enseignants n'aiment pas trop non plus être vus appréciant un élève brillant par une classe moyenne et par conséquent hostile...
j'ai eu droit à ça aussi, la même année, vu que je restais dans le trio de tête des notes de la classe, à un moment, j'ai eu droit au "chouchou"
Mais comme la prof était lamentable et ne maitrisait pas du tout sa classe de gros nuls (pas loin d'une moitié de redoublants sur une classe de CM2, ça pose question), elle ne voulait pas avoir à gérer le cas de cet élève qui se prenait des claques dans la gueule sans riposter.
"L'Homme est la nature prenant conscience d'elle même." - Elisée Reclus

Will Zégal

Citation :Et qu'est-ce que je m'en suis pris plein la gueule du "tiens, le p'tit parigot-tête de veau". Mais bon... c'est tellement chouette la campagne, et les gens y sont tellement accueillants et chaleureux.
Pas partout visiblement.
Mais tu sais, la bêtise, elle trouve toujours le moyen de s'exprimer. Dans mon enfance, j'ai entendu des gens s'étriper en réunion d'amicale laïque avec l'un disant à son adversaire "toi, t'as pas le droit de parler, t'es pas d'ici".
Le gars "pas d'ici" était né dans le bled voisin, à 6-7 km
Quant à moi, les très rares fois où on m'a reproché d'être un parigot ou de n'être pas "un vrai breton", j'ai claqué le bec de l'impétrant en lui disant que lui était né ici et n'en avait jamais bougé son cul et n'avait donc aucune raison d'en être fier. Tandis que moi, né ailleurs, ayant bougé ailleurs, ayant eu le choix de m'installer ailleurs, j'avais choisi de m'installer là. Et que donc, j'étais au moins autant légitime que lui qui n'était là que par hasard comme il aurait pu être n'importe où ailleurs.
ça a toujours ridiculisé mon interlocuteur, même auprès de ces congénères locaux. Mais peut-être que les imbéciles heureux qui sont nés quelques part étaient un peu moins nombreux dans ma campagne que dans la tienne ?
Ou peut-être que les bretons ont tellement la culture du chambrage qu'une formule bien trouvée suffit à gagner la manche ?

le reverend

Simple et compréhensible.
Putain, 22 ans que je traine sur AF : tout ce temps où j'aurais pu faire de la musique ! :-( :-)

Dr Pouet

J'ai l'impression que certains enseignants n'aiment pas trop non plus être vus appréciant un élève brillant par une classe moyenne et par conséquent hostile...
J’ai aussi vu l’inverse : le prof qui flatte un bon élève, lequel lui renvoie une vanne qui fait marrer toute la classe.

oryjen


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L'artiste entrouvre une fenêtre sur le réel; le "réaliste pragmatique" s'éclaire donc avec une vessie.

Anonyme

https://twitter.com/hashtag/PasDeVague?src=hash

El Migo



Traumax


Point-virgule

Pour ceux que la vie de certains profs intéresse:
https://twitter.com/hashtag/PasDeVague?src=hash
Mouais. Marine Le Pen a manifesté son intérêt pour ce hashtag. Que de nombreux enseignants ne soient pas assez soutenus par leur hiérarchie, c'est souvent vrai mais un enfant n'est violent que parce qu'il subit de la violence chez lui ou en dehors de l'école et réclamer l'exclusion d'un élève, c'est rarement une solution, ça aboutit la plupart du temps à refiler l'élève et ses problèmes à un autre bahut, et à en récupérer d'autres à la place qui se remettent à poser les mêmes problèmes. Ce qui est véritablement scandaleux, c'est qu'il y ait très peu de places dans des structures spécialisées (dans et hors éducation nationale) pour ce type d'élèves qui concentrent en général toutes les problématiques de décrochage, de violence et sociales.
« La vie sans musique est tout simplement une erreur, une fatigue, un exil. », Friedrich Nietzsche. ♫
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 16:17:05 ]

Anonyme

Marine Le Pen a manifesté son intérêt pour ce hashtag.
et alors ? Si lepen dit que la Terre est ronde, j'irais pas m'inscrire chez les platistes pour autant.

Point-virgule

« La vie sans musique est tout simplement une erreur, une fatigue, un exil. », Friedrich Nietzsche. ♫
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 16:42:46 ]

nobazz

PU74iN m4I2 pUI5kw3 J3 V0u2 di2 Kw3 J3 5Ui2 p42 un 933k 37 KW3 j'3n 4i h0Rr3uR, C'357 CL4IR???

Point-virgule

« La vie sans musique est tout simplement une erreur, une fatigue, un exil. », Friedrich Nietzsche. ♫

Anonyme


Anonyme


(je suis plus jeune que Le Rev', je précise)
Du coup pour le lycéen, menace avec une arme c'est prison direkt non? ou c'est la prof qui a demandé?
[ Dernière édition du message le 22/10/2018 à 18:06:02 ]

le reverend

Et en passant, agresser physiquement les élèves, c'est puni par la loi (celle-là même que ces profs nostalgiques considèrent comme inviolable)
Putain, 22 ans que je traine sur AF : tout ce temps où j'aurais pu faire de la musique ! :-( :-)

Anonyme


Anonyme

" Les jeunes d'aujourd'hui aiment le luxe, méprisent l'autorité et bavardent au lieu de travailler. Ils ne se lèvent plus lorsqu'un adulte pénètre dans la pièce où ils se trouvent. Ils contredisent leurs parents, plastronnent en société, se hâtent à table d'engloutir des desserts, croisent les jambes et tyrannisent leurs maîtres. Nos jeunes aiment le luxe, ont de mauvaises manières, se moquent de l'autorité et n'ont aucun respect pour l'âge.
À notre époque, les enfants sont des tyrans."
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