Infos sur l'épreuve facultative de guitare au bac
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cosmicsee
Et je voudrais aussi avoir des avis de ceux qui l'ont déjà passée, sur le niveau, la difficulté...
PierreGP
Hors sujet : Koala, on touche combien pour faire jury STP ?
KoalaMan
Hors sujet : Euh, de ce que je me souviens, ça doit faire dans les 130€ pour la journée (en gros, ça compte comme des heures supplémentaires) et quelques maigres frais de déplacement (perso, j'ai fait systématiquement 2 heures de route aller).
Mais bon, je pense pas que l'on fasse ce boulot pour l'argent, de toute façon, sinon on ferait autre chose !
On ne voit bien qu'avec les yeux. Le cœur est invisible pour l'essentiel.
cosmicsee
Citation : Un prof d'éducation musicale qui fait les heures de lycée, soit dans ton bahut, soit pas très loin. Après, te dire concrétement qui c'est et dans quel bahut il/elle bosse, je ne peux pas le faire, mais tu n'as qu'à appeler le rectorat ou demander à ton lycée actuel, ils doivent bien savoir ça.
Au pire, tu prends contact avec l'inspecteur d'académie d'éducation musicale (IPR = Inspecteur Pédagogique Régional), et il pourra t'aiguiller.
mmmm non dans mon lycée ils savent rien là-dessus, ils sont complètement à la masse sur les options, je crois qu'ils n'ont pas l'habitude qu'un élève prenne musique !
il n'y a pas de prof d'éducation musicale dans mon bahut, malheureusement, je devrai me débrouiller tout seul...
je pense que je vais téléphoner à l'Académie et essayer de joindre l'inspecteur !
KoalaMan
En tout cas, permets-moi de te féliciter de ton investissement, c'est vraiment bien que tu te renseignes tôt comme ça pour l'épreuve, et pas si fréquent que ça. J'espère sincérement que tout se passera bien pour toi, tiens-nous au courant !
On ne voit bien qu'avec les yeux. Le cœur est invisible pour l'essentiel.
cosmicsee
je vous tiendrai au courant bien sur. En attendant il me semble que vous m'aviez (ou tu m'avais
a.k.a
et BOOOUUUUHH !! il ne connaissait pas le plein du vide !!
Bon, j'arrête la vanne.
J'ai eu mon bac L anglais renforcé (tiens tiens...) en 2003 et j'ai passé l'épreuve de musique fac.
Au programme, on avait les Song books de Cage, le gamelan inonésien et les Nuits d'été de Berlioz.
Je suis tombé pour la première partie sur une des pièces du song books de cage que je devais comparée avec "la guerre" de Janequin. Très fastoche : voix seule pour le cage, choeur pour janequin ; figuralisme pour Janequin, rien chez Cage ; implication de l'interprète dans la musique chez Cage, rien chez Janequin, etc.
Pour la seconde partie, j'ai joué les feuilles mortes à la basse, ça faisait thème - chorus repiqué pour basse de Petrucciani - et re thème, accompagné par un pote gratteux. Le type du jury a été content que je puisse lui dire le bon prénom de Kosma, que c'était un standard, etc.
Donc tout s'est bien passé, et j'ai eu 20.
si tu as des soucis en philo, n'hésite pas à me mailer...
tchô, et bravo Koala, tu es digne de ton métier !
nifargov
Citation : bravo Koala, tu es digne de ton métier
+1
KoalaMan
Hors sujet : Citation : et BOOOUUUUHH !! il ne connaissait pas le plein du vide !! Citation : tchô, et bravo Koala, tu es digne de ton métier !
Bah si !!!
Bah, comme beaucoup d'entre nous, je fais mon métier le mieux possible !
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a.k.a
Citation : faut pas rêver, les profs sont des gens comme les autres, je connaissais pas Xu Yi avant qu'elle ne soit mise au programme, et je me suis renseigné sur elle comme n'importe qui peut techniquement le faire !)
C'est ce que j'avais compris en lisant ça, mais désolé s'il y a méprendre...
KoalaMan
Hors sujet : Bah, ça fait genre deux ans qu'on connait le programme...
Maintenant je connais !
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a.k.a
Hors sujet : Ah ouais, si longtzemps à l'avance ! pinaize, je ne pensais pas...
KoalaMan
Hors sujet : Bah si, faut bien préparer les cours pour les élèves en lycée !
Sachant que Xu Yi, cette session sera la seconde où elle sera au programme.
On ne voit bien qu'avec les yeux. Le cœur est invisible pour l'essentiel.
a.k.a
Hors sujet : Oui, mais quand on a un Capes ou l'agreg de musico, je me dis qu'on peut très bien apprendre aux gamins (surtout qu'on est loin de faire le truc en profondeur...) en préparant son cours deux mois à l'avance...
Et sinon, pour dans deux ans, c'est quoi ?
KoalaMan
Hors sujet : Je suis un rebelle, je me passe des balises HS !
Ben non, justement, il faut un certain temps d'analyse et de prise de renseignements si tu veux bien faire ton job.
Tu sais, l'éducation nationale compte une heure de préparation pour une heure de cours. Perso, je suis très largement au-dessus (surtout avec quatre niveaux au collège). Il faut prévoir d'avoir réponse à TOUT ou presque, mettre en place des activités qui feront que les élèves auront l'impression qu'ils découvrent un truc inédit par eux-mêmes, choisir la bonne version de l'oeuvre à travailler, l'intégrer dans un travail logique à long terme etc.
Une fois qu'on est devant les élèves, c'est de la rigolade et ça passe super vite, une heure !!!
Si on veut faire ce boulot n'importe comment, c'est très possible, mais il ne devient intéressant qu'à partir du moment où ce sont les enfants qui apprenent et découvrent par eux-mêmes, tout en ayant l'impression de "gruger" le prof. Ca leur donne le goût de découvrir des trucs et c'est plus important que de savoir la date de naissance ou de mort de Wolfy !
Pour le programme 2008, je crois qu'il n'est pas encore sorti.
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a.k.a
Citation : Je suis un rebelle, je me passe des balises HS !
waouw, le ouf-guedin !!
Oui, tu as raison sur toute la ligne, c'est une optique pédagogique qui me semble être la melleure..., je fifnirai bien par juger moi-même de toute façon.
Quant à 1 heure de cours = une heure de boulot à la maison, c'est vraiment une blague de la part de l'EN, là !!!
ccourdave
Merci beaucoup pour tout ces renseignements !
Mais je n'ai pas compris un truc dans la 1er partie, quand vous dites preparer les morceaux du BO (hendrix...) cela veut dire apprendre a les jouers et que le jours du bac on en tire un au sort et je vais devoir le jouer (par exemple all along de hendrix) ? ou cela veut dire connaitre l'histoire de la chanson (arrengement, tempo....) et la comparer avec une chanson choisit par le jury ?
Merci
nifargov
Citation : Je vois mal comment tu peux jouer les Litanies de Jehan Alain pour grand orgue, ou Le Plein du Vide de la miss Xu Yi qui est de la musique électro-acoustique avec 14 instruments, le tout sur ta gratte...
Anonyme
a.k.a
arseno
a.k.a
Tu dois connaûitre la structure, la spécificité du morceau sur lequel tu tombes et le comparer à un autre extrait que tu n'es pas censé connaitre.
MoiNoU
Hors sujet : Pas assez courageux pour enlever le HS moi (je suis qu'un newbie des montagnes)
post40 et précédent: 1heure de préparation = 1 heure de cours, c'est pas une moyenne ? Quand t'as 25 ou 30 ans de bouteille tu les prépares plus tes cours ou tu les relis pour savoir de quoi ça parle mais je pense que rares sont les profs qui préparent chaque cours amoureusement de manière à épanouir pleinement les élèves
(je ne parle bien sûr de pas de toi ô grand Koalaman, je prend juste pour exemple mon prof de FAC qui découvre les cours qu'il nous présente en même temps que nous, pompant le cours dispo sur internet de son collègue
)
KoalaMan
Deux parties :
- Analyse comparée d'une oeuvre étudiée (analysée) au cours de l'année et d'une oeuvre choisie par le jury. Pas besoin d'instrument pour faire ça.
- Prestation musicale avec l'instrument du candidat, et questions du jury sur une éventuelle mise en relation avec une oeuvre du programme étudié durant l'année.
Hors sujet : Moinou : nous sommes payés pour faire un job : apprendre à nos élèves le contenu des programmes. Après, comme tout job, y'a des gens qui le font avec sérieux et d'autres qui se laissent couler. Théoriquement, on ne doit pas pouvoir faire le même cours pendant 25 ou 30 ans, et pas uniquement pas envie ou nécessité : les programmes eux-mêmes changent tous les dix ans environ (en éducation musicale, nous travaillons sur les programmes de 1996, qui vont changer en 2007).
Ensuite, qu'un collègue de fac travaille de la façon qui lui plait, sans trop se fatiguer, je ne peux pas juger. Mais ne jamais oublier que, dans un orchestre, on oublie tous ceux qui jouent juste pour ne voir que celui qui joue faux.
1h de préparation = 1h de cours, c'est bien entendu une moyenne, à la fois sur l'année et sur les collègues. En ce moment, par exemple, je ne fous rien pour le travail, en revanche, dès lundi, je vais recommencer de nouvelles séquences et je vais y travailler fort (à la maison, donc on ne le verra pas, donc je ne ferai "rien" au vu de mes élèves !)
On ne voit bien qu'avec les yeux. Le cœur est invisible pour l'essentiel.
ccourdave
KoalaMan
Hors sujet : (oui, je sais, la base de la pédagogie, c'est la répétition, mais bon, là je suis en vacances, hein !
)
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