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Sujet ** THE MAMAS & THE PAPAS ** (Le coin des Papas et des Mamans Afiens)

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Sujet de la discussion ** THE MAMAS & THE PAPAS ** (Le coin des Papas et des Mamans Afiens)
  • Parce qu’on parle souvent d’eux au détour de nombreux sujets…

  • Parce qu’ils sont les plus beaux du monde…

  • Parce qu’ils sont au centre de notre vie…


  • =============== Cet espace est dédié à nos enfants ===============

    Couches, biberons, éducation et caca-boudin… Ici on échange propos, photos et vignettes Panini.

    Elle vient de prononcer son premier mot… criez-le tout haut !
    Il vient de faire son premier pas… Montrez-le juste en bas !

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    14701
    => karloguan: La question de ses capacités réelles est importante et je rejoins pictocube sur la question de la « douance » ayant moi même été diagnostiqué « enfant précoce » quand j’avais 10 ans.
    Certains enfants/ado comprennent absolument tout et sont blasé de devoir apprendre/faire des choses qu’ils savent déjà. J’étais très intéressé par l’histoire et la SVT notamment mais pas par les devoirs et j’arrivais toujours à avoir à peu près la moyenne.
    Je n’ai pas eut de projets ni d’envies de toute ma scolarité, je ne savais pas ce que j’allais faire après à 1 mois du bac (et je pense que ma famille me voyait refaire une année). J’ai eut un bac S à l’arrache au rattrapage avec un commentaire de l’examinateur après mon passage « vous avez des connaissances supérieures à celles demandées en terminal ».

    Pour moi le choc ça a été de me dire en Mai « dans 1 mois je peux enfin sortir de là » et j’étais paumé, je savais vraiment pas quoi faire. J’avais juste de l’interet pour les concerts et j’ai fait une formation de technicien du spectacle vivant.

    Bref je plussoie les stages en entreprises mais faut pas que ce soit juste pour rester dans un bureau, plutôt un truc qui soit vraiment loin de l’ambiance scolaire, ne serait ce que pour lui montrer qu’il n’a pas forcément envie de ce genre de boulot ou au contraire lui montrer quelque chose de motivant.
    Le théâtre, le sport ca peut aider.

    Pendant des années mes parents ne savaient que faire pour me motiver rien n’a fonctionné. Et pour cause je ne marche qu’à l’affect et c’est un vrai problème, ça s’arrange avec l’âge. J’étais apparement très fort dans certains domaines mais d’un point de vue affect et sentiment à 18 ans j’étais encore un petit garçon.





    Le plus dur c'est pas la chute... C'est l'impact!!!! 

    [ Dernière édition du message le 13/01/2018 à 19:05:14 ]

    14702
    C'est bien , tu viens de résumer ma life. :bravo:

    Sauf que moi j'ai pas eu le choix de la formation que j'allais faire après. L'informatique pour papa et maman c'était une hérésie, ça marcherait jamais. Donc j'ai fait autre chose...

    Mais finalement, ben j'ai fait ma carrière pro dans "l'informatique". A force de rattrapage de branches et autres formations pour chômeurs.

    Au final, ça peut faire flipper mais je pense que chacun trouve sa voie d'une manière ou d'une autre. Surtout aujourd'hui où tu sais que tu n'auras pas qu'un seul job tout au long de ta carrière professionnelle.

    Rebondir c'est important, c'est surtout être protéiforme qu'il faudrait être de nos jours.

    One Breath III : Find out the end of the story, piece by piece : WBBTMR - One Breath III

    I'm an alligator, I'm a mama-papa comin' for you

    [ Dernière édition du message le 13/01/2018 à 19:38:25 ]

    14703
    x
    Hors sujet :
    On apprend plus tard qu’on est pas seul ;) j’ai pu faire ce que j’ai voulu parce que c’était un soulagement pour mes parents que j’ai un semblant de volonté de faire quelque chose et que malgré un parcours chaotique à l’école ils étaient et sont toujours persuadés que si je veux faire quelque chose j’en suis capable.
    Ça rendait mon père dingue, lui est « docteur en mécanique des fluides » mes grands parents étaient ouvrier et lui ont permis de faire de longues études, l’école et sont diplôme lui ont permis de s’elever socialement, voir son fils si mal là où il était si bien ça le dérangeait beaucoup.
    Je n’étais pas adapté à l’école, et rien ni personne n’a réussi à me faire comprendre l’intérêt que j’aurais eut à essayer d’avoir des bonnes notes.


    J’ai peut être tort mais faire comprendre à un garçon 15 ans que ce travail est pour lui plus tard alors qu’on lui promet encore 5 a 7 ans d’école ça me parait une mission bien difficile.
    Dans un autre genre j’avais une amie qui a voulue faire prof des écoles et qui n’a compris qu’une fois en face des enfants qu’elle n’y arriverait pas. Elle avait tout bien fait à l’école....

    Le plus dur c'est pas la chute... C'est l'impact!!!! 

    14704
    Sinon un truc qui peut aussi marcher si c’est vraiment un problème d’ennui parce qu’il a compris ce que racontait ses profs avant qu’ils n’aient finis c’est de le confronter à un challenge hardcore. Il kiffe la SVT? Essaye de trouver un labo universitaire qui le prendrais en stage, même d’observation Histoire qu’il côtoie des gens qui font des trucs qui l’interesse mais à un autre niveau. Ça ça peut potentiellement le motiver a bosser un peu s’il comprend qu’en faisant un peu d’effort il arrivera au stade où il pourra vraiment faire des trucs stimulants pour lui.

    [ Dernière édition du message le 13/01/2018 à 22:01:07 ]

    14705
    Bon de toute façon, si je résume vos messages il vaudrait peut-être mieux qu'on n'attende pas de lui un réveil immédiat, plutôt le laisser faire son bonhomme de chemin. Pour le cursus scolaire on va essayer de se renseigner auprès des CPE, voir ce qu'ils en disent, mais je prends bien note qu'il ne sert à rien de s'affoler et de l'envoyer direct dans une filière pro ou tech qu'il n'aurait pas choisi (en même temps ça paraît tellement logique quand on le dit...)
    Et puis on va lui répéter régulièrement qu'il a largement les moyens d'atteindre certains objectifs, mais qu'il ne pourra pas se passer de faire des efforts, y compris sur des trucs qui ne l'intéressent pas.

    Concernant les éventuelles douances, honnêtement j'ai jamais note de facultés particulières.

    Et au fait la semaine prochaine, c'est stage de découverte. On verra ce que ça donne

    Et s'il le faut j'emploierai de moyens légos !

    14706
    Stage découverte, c'est excellent, s'il a choisi son stage en fonction de ce qu'on allait lui faire faire.

    Mon 1er fils était passionnée de mécanique-technologie : il a trouvé son stage ans une boite qui faisait de la soudure par faisceau d'électrons (la 1ère boite où j'ai bossé) : technologie assez pointue, usage et intérêt du procédé, les différentes étapas de la fabrication d'une pièce, les différents types d'usinages (tournage, fraisage, rectif...), la métrologie, le contrôle non destructif par ultra-sons, par radio, le contrôle destructif... Il a réellement vu tout ça en 3 jours, et il a été passionné. Cela s'est vu sur le rapport de stage qu'il a rendu et le compte-rendu qu'il en a fait.

    Le 2ème aimait la physique fondamentale : on a un peu galéré, mais on a réussi a lui dégotté un stage au LHC, l'accélérateur de particules au CERN à Genève. Pareil, il a été emballé. La technicienne qui le coachait a été super didactique avec lui et il a découvert plein de choses également.

    Des copains ont envoyé leurs mômes dans des mairies ou des boites sans préparer le stage, et le môme s'est souvent retrouvé à faire de photocopies ou à s'emmerder à côté de l'hôtesse d'accueil...

    Tu as peut-être intérêt à appeler la boite où ira ton gamin pour que la découverte soit la plus large possible.

    Incrédule sur tout, sceptique sur le reste

    [ Dernière édition du message le 14/01/2018 à 07:31:39 ]

    14707
    Il y a quelques années je me posais ici les mêmes questions pour mon fils aîné. C'est Tihouss qui m'a beaucoup aidé à relativiser en m'expliquant que mon enfant avait beaucoup de ressources. Actuellement, il est en terminale. Peut être qu'il obtiendra son bac. Vendredi je l'ai déposé au salon de l'étudiant et ça été l'occasion de discuter ensemble à propos de ce qu'il envisageait à l'avenir.

    Mon second fils effectuera son stage de découverte dans un magasin spécialisé en jeu de plateau. Il s'entend très bien avec le patron qui a l'intention de pas lui faire peindre des figurines mais bien lui expliquer comment faire tourner la boutique.
    Dans le doute, le mieux ça serait quand même une ligne inox.

     

     

    [ Dernière édition du message le 14/01/2018 à 11:38:28 ]

    14708
    :bravo: excellent !

    "L'Homme est la nature prenant conscience d'elle même." - Elisée Reclus

    14709
    Anecdote en rapport avec les derniers messages, à propos de quelqu'un que je connais bien, qui se trouve être mon associé pro, et aussi une relation familiale indirecte.
    Lui il a eu une carrière scolaire désastreuse : en primaire ça allait à peu près, au collège ses notes une suivi une courbe exponentielle inversée, de la 6ème à la 4ème (il a pas été plus loin), si jme souviens bien en 4ème il avait même pas 3 de moyenne générale.

    C'était pas un souci de comportement, enfin si c'était le pire clown possible, mais absolument pas du genre à répondre aux profs hein.

    Hop, envoyé par les gros débiles incompétents de conseillers d'orientation en filière technologique, un machin sur l'electricité, dont il avait totalement rien à foutre, mais son avis n'a jamais été demandé, et l'école française s'y connait bien pour punir les éleves récalcitrants.
    Catastrophe totale, là c'est même pas qu'il a de mauvaises notes, mais il déprime et pas qu'un peu.

    Finalement, en plein milieu d'année, ses parents le retirent de cette voie de garage et de création de caste inférieure comme l’éducation nationale sait bien faire, pour le mettre dans une autre filière pro, mais dédiée au tertiaire.
    Ca lui plait pas plus que ça, mais ça lui déplait pas non plus. Il passe son bac pro tranquillou, pis ensuite part à Paris avec sa bite et son couteau faire une école privée de BTS audiovisuel, et là il termine même pas la 1ere année, pour la simple et bonne raison qu'il se fait remarquer par l'ex DG de NRJ lors d'un stage comme animateur radio.
    En quelques mois, il arrête l'école et passe animateur radio payé au smic, et quelques mois plus tard hop il devient voix off pro, à son age c'était assez rare.

    Bref, ça s'est bien terminé pour un gars dont les profs et conseillers d'orientation avaient dit qu'il avait de très faibles capacités intellectuelles et qu'il fallait l'orienter vers un cap d'électricien (perso, quand j'entends des profs débiles parler avec autant de condescendance -sans même s'en rendre compte- des métiers manuels ça me foutra toujours la rage).
    Mais ça s'est joué à peu de choses et quelques détails.
    14710
    Mon frère a fait un truc un peu similaire (oui il cumule :oops2:). Bon il était à la fac, passe la plupart du temps à deconner sur les ondes de la radio étudiante et fini par se voir proposer un poste de pigiste dans la plus grosse radio privée de la région. Il finira jamais sa licence de lettres et aujourd’hui il est redac-chef à la dite radio.