Bonbonbon... l'instit de la fille a voulu faire un point sur son travail (ce1)
On craignait un décrochage, mais en fait c'est pour un point de difficulté : notre fille travaille bien, mais elle est ... leeeeeeennnte... en écriture, c'est lent et super pas soigné, et en tous choses, c'est leeeent.
Bon, en fait c'est vrai pour tout, elle met 3 plombes pour tout faire, dès qu'elle a l'occasion, elle glande, se disperse.
La maîtresse la connaît bien, alors ça va pour le moment, mais le ce2 avec quelqu'un d'autre, ça risque de coincer.
Et pour le coup, je sais pas quoi faire. Zut et merde.
"L'Homme est la nature prenant conscience d'elle même." - Elisée Reclus
Traumax
51839
Goncourt du Grouik
Membre depuis 18 ans
6930Posté le 10/02/2015 à 09:20:09
Files-y du speed. Vois avec Ho'dog pour les détails logistiques et la posologie.
Moi aussi j'étais très lent et j'écrivais comme un porc. Je préférait dire que je m'appliquait à trouver un style d'écriture personnel.
Je serai tenté de dire que c'est chacun son rythme. Quand elle aura pris un ou deux gadins parce qu'elle aura pas fini un exercice à temps, elle comprendra qu'a certains moments faut quand même se magner la guiche.