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Ha oui désolé, mon cerveau a lu "collège" et l'a aussitot oublié.
Oui idéalement, avoir une maitrise dans un domaine, ce serait le minimum pour enseigner quelque-chose, faute de mieux... Sauf que tenir 15 à 35 jeunes c'est un métier à part entière, environ jamais enseigné, lui... Et qu'il y a tellement de posts vacants qu'ils ratissent très large dans certains départements. Et ces pauvres apprentis profs, ça doit juste être l'enfer sur Terre pour eux... (beaucoup ne reviennent pas après quelques, voire une seule, journée)
Et je fais le distinguo avec les lycées car j'ai l'impression que c'est encore assez rare dans ce degré scolaire.
3
[ Dernière édition du message le 13/09/2025 à 21:54:11 ]
kosmix
51253
AF, je suis ton père
Membre depuis 19 ans
56812Posté le 13/09/2025 à 23:07:59
À l'époque où j'étais maître auxiliaire il fallait une licence pour enseigner. Mais ça a été supprimé, comme les IUFM...
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Putain Walter mais qu'est-ce que le Vietnam vient foutre là-dedans ?
Will Zégal
77418
Will Zégal
Membre depuis 23 ans
56813Posté le 13/09/2025 à 23:51:53
Je ne suis pas du tout convaincu qu'il faille un haut niveau d'étude pour enseigner une matière à un niveau beaucoup plus bas. Évidemment, je ne parle pas d'études secondaires.
Il serait beaucoup plus important que les profs soient réellement formé·e·s à la pédagogie, aux techniques d'enseignement, à la maîtrise d'un groupe, à la gestion des fauteurs de troubles, à la détection des profils psychologiques atypiques chez les élèves, voire à la détection de problèmes sociaux ou familiaux.
Tout ça, ce sont les profs engagés qui l'acquièrent au fil de leur carrière, souvent par leurs propres moyens, parfois par transmission de leurs collègues blanchis sous le harnais.
J'ai connu un nombre conséquent de profs qui, à la veille de leur première rentrée, se posaient des questions qui me faisaient halluciner. J'ai discuté cette semaine avec un collègue de ma douce dont la conjointe a jeté l'éponge après deux jours en primaire car personne n'a voulu (ou pu) lui donner les clefs pour se dépatouiller avec la gestion de la rentrée.
Les profs hautement qualifiés sont souvent spécialistes d'un sujet qu'ils ne vont absolument pas enseigner dans leurs classes.