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Sujet de la discussion La guitare jazz pour les nuls ! (L'harmonie/composition) Vos contributions sont les bienvenues !
:coucou:

J'apprends la guitare jazz et je souhaite faire une sorte de thread/tuto ou chacun pourrait y aller de sa contribution. Je vais poster ici mon mémo-jazz et reviendrai le compléter d'explications sur les bases de l'harmonie un peu plus tard.

AFiens, vos contributions sont bien sûr les bienvenues !


Vous souhaitez jouez/composez du jazz, mais vous n'avez pas une bonne connaissance de l'harmonie ? Vous souhaitez savoir comment ça marche ? Comment improviser sur une grille ? Comment "composer" une grille jazz ?
Ce thread est fait pour vous.

Si vous voulez imprimer les tableaux :
http://djangologiste.musique.com/Apprendre_la_guitare_jazz-3085/

Vous pouvez me contacter par MP pour que je vous envois les documents postés en format xls ou pdf.
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26
Remplace le mot "Mode" par le mot "Couleur", et tu verras les choses de manière tout à coup beaucoup plus limpide.

C'est ta deuxième proposition qui est la bonne.
Il s'agit simplement de couleurs sonores différentes d'une m^m gamme.
Ainsi, si tu compare les intervales qui composent les différents modes de la gamme majeure, tu va t'apperçevoir que pour certains d'entre eux, la coloration particulière qui leur correspondent vient d'un intervale spécifique à lui et lui seul.

Par exemple, le mode Lydien contient l'intervale de triton entre la tonique et la quarte de ce mode.
A l'inverse, le mode mixolydien contient lui aussi le triton, mais pas placé au m^m endroit de sa structure puisqu'entre la tierce et la septième.
Le mode dorien a un intervale particulier qui lui donne sa couleur également, mais j'ai plutôt l'habitude de considérer que c'est la position du triton (toujours présent dans les sept modes de la gamme majeure) qui donne sa couleur à un mode. Ainsi, dans le mode dorien, le triton se trouve entre la tierce et la sixte. Dans le mode phrygien, il se trouve entre la seconde et la quinte, etc...
Sachant que les modes sont toujours tributaires de l'accord construit sur le degrès correspondant à leur tonique, on se retrouve de fait avec des colorations plus ou moins flagrante selon l'accompagnement, mais toujours clairement établie par rapport à la basse jouée sur le premier temps de la mesure.

J'utilise souvent la méthode du Pitch Axis pour faire entendre les différences de couleurs à mes élèves. Ainsi, j'enregistre un bourdon en Do par dessus lequel je vais développer les sept modes en les transposant en Do.
Do Ion
Do Dor
Do Phryg
etc...

Une fois assimilé, je leur fait écouter quelques morceaux pris plus ou moins au hazard dans ma discothèque de guitaristes instrumentaux (Vai, Satrinai, etc...), et les aide à entendre les différents modes. Au bout d'un moment, ils reconnaissent assez facilement les modes Lydien et Mixo, ce qui leur permet ensuite de s'entrainer à la maison.

Tout ça pour les aider à démystifier les modes dont le débutant se fait généralement tout un monde alors qu'il n'y a vraiment pas de quoi.

Donc, rappelle toi, mode = couleur.
On change de mode, alors on change de pinceau pour utiliser une couleur différente sur le tableau, rien de plus.

Prends une grille simple comme "No Woman No Cry".

[[:C |G |A- |F :]]
Ion Mixo Aeol Lyd

Si tu as de quoi t'enregistrer à la maison (loopstation, dictaphone, etc..), enregistre cette boucle en faisant durer chaque accord 2 mesures entière au lieu d'une seule à 90 à la noire.
Ensuite, entraine toi à jouer d'abord la gamme de C majeur sur l'ensemble de la grille, puis, une fois à l'aise, entraine toi à jouer, cette fois, les 4 modes de manière très académique en commençant précisément par la tonique de chaque mode sur le premier temps.

Au bout d'un moment, tu pourras constater plusieurs choses.
  • Finalement, jouer modal revient à jouer tonal. Tu peux jouer indiférement C Maj ou les 4 modes, ça sonnera bien sans problèmes.
  • Jouer modal implique de jouer priotitairement les notes tonique correspondant aux fondamentales de chaque accord. C'est le plus sûr moyen de sonner IN.
  • Reste alors à ajouter quelques notes issus des arpèges de ces 4 accords, en s'arrangeant pour les placer sur des temps fort ou demi fort pour faire évoluer le phrasé.


  • Tu as un début d'explication sur ce que doivent donner les mode et comment les utiliser.

    Pour la pédagogie virtuelle, contre l'assistanat numérique... ;-)

    -Espace-Cubase.org

    27
    Un grand merci à toi Spawn-X d'avoir pris le temps de m'expliquer tout cela !

    Je pense que le noeud de mon problème est démelé !


    Je vais faire ce que tu m'as conseillé concernant la grille et les modes pouvant être joués dessus.


    Merci!


    edit: problème se posant : "entraine toi à jouer, cette fois, les 4 modes de manière très académique en commençant précisément par la tonique de chaque mode sur le premier temps. "

    > sur le mode aeolien (en do) qui est donc : do re re# fa sol sol# sib ", il n'y a pas de la, et je dois apparement commencer la mesure sur cette note, je dois donc commencer sur sol# ?

    Ah mince j'avais pas vu "Contre l'assistanat virtuel, mais pour le soutient pédagogique" :oops: je suis d'accord avec cette vision de choses :idee:
    28

    Citation : sur le mode aeolien (en do) qui est donc : do re re# fa sol sol# sib ", il n'y a pas de la, et je dois apparement commencer la mesure sur cette note, je dois donc commencer sur sol#



    je pense que tu n'a pas tout a fait compris

    c'est do ionien : do re mi fa sol la si

    sol mixo : sol la si do re mi fa

    la aeolien : la si do re mi fa sol

    fa lydien : fa sol la si do re mi

    tout ces modes sont tirés de la meme gamme diatonique majeur : DO

    les modes sont la resultante de l'harmonisation de cette gamme

    en gros tu peux jouer la gamme de do sur tout les accords de no woman no cry
    29

    Citation : Pour la gamme majeur de DO :
    Mode Ionien : C D E F G A B ............ CM7 I
    Mode Dorien : D E F G A B C ...........Dm7 ii
    Mode Phrygien : E F G A B C D .........Em7 iii
    Mode Lydien : F G A B C D E .......FM7 IV
    Mode Mixolydien : G A B C D E F .....G7 V
    Mode Aeolien : A B C D E F G ...Am7 vi
    Mode Locrien : B C D E F G A..Bm7b5 vii

    Cela fonctionne pour toutes les gammes majeures et leurs accords diatoniques.
    Ainsi, le mode ionien de G majeur est G A B C D E F# ...... GM7 (I Maj7)
    le mode lydien de G majeur est C D E F# G A B .......CM7 (IV Maj7)
    le mode ionien de F majeur est F G A Bb C D E .......FM7 (I Maj7)
    le mode dorien de F majeur est G A Bb C D E F .....Gm7 (ii min7)



    Citation : Sur Dm7, on peut jouer le "mode dorien de Do"...


    Voila en fait quand tu vois un Dm7, tu sais que Dm7 est l'accord "ii de C majeur". Donc peux jouer jouer la gamme de do majeur. Il sera interesant "d'énoncer" l'harmonie en commençant par D. Il est sympa aussi "d'entourer" le D. Commence ta phrase par D# Db D F A C... Ca donne sympa. Un début de jeu "out".

    En fait je crois que spawn a dit que c'etait ta deuxieme proposition qui était juste alors que c'était la premiere (jouer la gamme de do en commençant par ré)

    non, spawn ?
    30
    :???:
    31
    :zzz: :zzz: :zzz: :zzz: :zzz: :zzz: :zzz: :zzz: :zzz:

    Hein? Quoi? Qui me parle???

    Pour la pédagogie virtuelle, contre l'assistanat numérique... ;-)

    -Espace-Cubase.org

    32
    Il a dit

    Citation :
    Lorsque tu dis par exemple : sur Dm7, on peut jouer le "mode dorien de Do"...

    Cela veut-il dire : jouer la gamme de do majeur à partir de la note ré
    ( re mi fa sol la si do re )

    ou

    jouer,à partir de do, les intervalles correspondant a son 'dorien' (c a d : do re re# fa sol la sib do )



    TU as répondu :

    Citation :
    C'est ta deuxième proposition qui est la bonne.



    :?!:
    33
    Ah, ben oui, j'ai du me planter en tapant car c'est bien la première qui est la bonne. Mais bon, mon explication qui suivait ne devait en principe laisser aucun doute.

    Pour la pédagogie virtuelle, contre l'assistanat numérique... ;-)

    -Espace-Cubase.org

    34
    Ouais mais je le comprends, c'est un concept difficile à comprendre je trouve et encore plus difficile à maitriser.
    qwsxd, je te conseille de jouer avec les differentes gammes majeurs et avec les arpeges pour sonner jazz. Les modes, c'est tendu. :clin:
    35
    Aaah, merci de ces precisions!


    En fait, je m'interessait à la musique modale depuis que j'ai Kind of Blue de Davis... Je maîtrise (en gros) le jazz, et peu improviser correctement avec arpeges ,triades, gammes majeures et mineures, mais je voulais élargire mon champ de connaissances jazzistiques !

    En tous cas, merci d'avoir pris la peine de me répondre.

    A+

    ps: le seul truc qui me chiffonne toujours est : à quoi cela sert-il dans la mesure où il s'agit de la même gamme (à part le fait que l'on change de note de 'départ')>>>ok, cela change la 'couleur', je vais encore inspecter cela :idee: !
    36
    Je ne sais pas si si tu es guitariste
    mais ya un afien qui donne quelques elements de reponse
    içi
    37
    Merci du lien, sympa :clin:
    38

    Citation : le seul truc qui me chiffonne toujours est : à quoi cela sert-il dans la mesure où il s'agit de la même gamme (à part le fait que l'on change de note de 'départ')>>>ok, cela change la 'couleur', je vais encore inspecter cela !

    C'est la distance entre la tonique d'un mode et les notes qu'il contient qui crée sa couleur. C'est ça les intervales.
    Or, chaque mode contient des notes qui lui sont plus caractéristiques que les autres.
    C'est donc simplement un logique différente. Une philosophie d'impro différente.
    Au m^m titre que la musique classique a une vision horizontale de l'harmonie alors que le jazz a une vision verticale. C'est juste un processus de pensée différents qui apportent des sonorités et des phrasés différents, rien de plus.

    Par exemple, lorsqu'on utilise les chromatismes dans une grille diatonique pour sonner OUT, on utilise souvent une méthode qui consiste à "tourner autour" des notes diatoniques à la tonalité. Cette méthode a pour résultat de mettre en valeur ces notes diatoniques lorsqu'on les joue.
    On peut faire une analogie entre cette méthode et le jeu modal, sauf qu'au lieu de chercher à mettre en valeur les 7 notes contenues dans le mode, on cherche à n'en mettre en valeur que deux ou trois. Celles qui sont justement caractéristiques du mode considéré. Par exemple, en Lydien, on va s'arranger pour tourner autour de la quarte augmentée sans pour autant appuyer comme un beuf dessus. Le fait de lui tourner autour pour finalement la placer comme un coup de grâce permet de la mettre en évidence dans l'oreille de l'auditeur qui l'entendra supperposée à la tonique le plus souvent.

    Il faut se souvenir que l'écoute de la musique, et donc, l'improvisation et la composition, s'appuie sur une particularité de l'oreille humaine qui consiste à mémoriser une couleur sonore et écouter un petit bout de mélodie que le cerveau va supperposer à cette couleur. Puis, à mémoriser une autre couleur, et recommencer le processus, et encore, et encore, et ainsi de suite à chaque nouvel accord.
    Par exemple, il existe des morceau dans lesquels l'accompagnement et si dépouillé qu'il se résume à un ensemble accord+basse qui ne dure qu'une croche voir moins. Durant tout le reste de la mesure, l'auditeur n'est pas pour autant perdu. Il continu à entendre la couleur/texture sonore de l'accord qui supporte la mélodie qu'il écoute.

    L'art de l'improvisation, c'est aller encore plus loin. Aller, par exemple, jusqu'à pouvoir supprimer l'accompagnement mais le faire entendre malgrès tout grace au notes choisies sur des point précis de la mesure.

    Ecoute par exemple un blues dans lequel l'accompagnement est très léger et aéré. Tu verras qu'il est possible de se passer de cet accompagnement. Si l'improvisateur sait se servir de ses divers bagages harmonico-mélodiques, il sera capable de suggérer à lui seul les accords et la basse sur lesquels il est en train d'improviser.

    Les modes, c'est ça. Il faut avoir suffisament mémorisé la couleur de chacun d'eux pour pouvoir ensuite en tirer la quitescence et la faire ressortir d'une impro.
    Ca, ça ne s'apprend pas dans les livres ou les forums. Ca s'écoute, ça ce joue, ça s'intérriorise, et ça fini par sortir aussi naturellement qu'un étron après un bon repas ;)...

    Traduction, ça fait du bien par où ça passe :langue: ...

    Pour la pédagogie virtuelle, contre l'assistanat numérique... ;-)

    -Espace-Cubase.org

    39
    Resalut les gars,


    Bon, je suis de nouveau perdu des le concept des modes, je suis lourd :( excusez moi


    Ici http://www.guitarejazz.com/truc-et-astuce/archive-video.php#,( "comprendre les modes" )



    Ma question repose sur l'utilisation des modes :


    Exemple: Sur un accord de do en continu,les utilises-t-on genre : " je suis en train de jouer en Do ionien, puis je vais changer de mode, et passer en dorien (sous entendu ré dorien=gamme majeure de do décallée d'un ton)"

    (ce qui pour moi ne sert presque à rien, et je ne n'entends pas vraiment de couleur :oops: )


    ou

    "je suis en train de joeur en Do ionien, puis je vais changer de mode , et passer en lydien (sous-entendu Do lydien )"

    (ce que le gars à l'air de montrer sur la vidéo!!)



    Ayez pitié... :| merci.
    40
    Je crois que tu ne fais pas le bon raisonnement.

    Citation :
    je suis en train de joeur en Do ionien, puis je vais changer de mode , et passer en lydien (sous-entendu Do lydien

    Dans une grille un accord passe rapidement! t'auras rarement l'occasion de changer de modes trois fois pendant un seul accords (bon ca depend des musiques)


    Tu as un CM7 dans ta grille. Tu sais que CM7 c'est le I de Do majeur et c'est le IV de Sol Majeur. Tu peux jouer ces deux gammes majeurs déjà. Et il sera judicieux de jouer la gamme majeur de do?

    Je ne peux pas voir la video mais de memoire, je crois qu'il est en ionien de do mais qu'apres il passe en lydien DE SOL MAJEUR. C'est ça le truc. Et donc la note genante pour l'improvisateur disparait (c'est bien cette video ?)
    41
    Dans une grille un accord passe rapidement! t'auras rarement l'occasion de changer de modes trois fois pendant un seul accords (bon ca depend des musiques)


    Non , non je pense à des morceaux modals(modaux?) avec des grilles genres : 8 mesures DO et 8 mesures DO# (genre SO what, etc)!!




    Je ne peux pas voir la video mais de memoire, je crois qu'il est en ionien de do mais qu'apres il passe en lydien DE SOL MAJEUR. C'est ça le truc. Et donc la note genante pour l'improvisateur disparait (c'est bien cette video ?)



    Non , ce n'est pas ça, dommage que tu ne peux la voire.

    Il montre , sur un accord de Do, comment sonne DO ionien, puis montre comment sonne ( toujours sur Do ) Do lydien en disant que cela fait plus triste...


    Bref merci quand même d'avoir repreté attention à mes problèmes. Si qqun d'autres sait m'en dire plus, c'est avec plaisir (même si on a deja dit bcp! le probème vient des contradictions auxquelles je suis confronté concernant mon apprentissage de la musique modale... :(( :((
    42
    La musique modale, je crois que c'est plus compliqué que le jeu avec les modes.
    Je sais que spawn-x a répondu à ta question (que je lui avais posé) sur un autre thread de theorie musicale : bibliothéque musicale. Tu devrais lire notre conversation de l'époque.
    Je l'ai retrouvé pour toi :
    /theorie-musicale/forums/t.39659,apportez-tous-votre-contribution-bibliotheque-harmonique-progressions-d-accords.html
    T'as 15 pages de lectures là !
    Sinon j'ai acheté le livre de jacques siron "la partiion interieure", c'est tres complet et pédagogique.
    43
    Attention, dans la vidéo dont tu donne le lien, ce qu'explique le mec au sujet de l'utilisation de CLyd à la place de CIon est une forme de substitution.
    Ce n'est pas l'idéal pour comprendre les modes, car ce dont il est question dans cette vidéo correspond au cran juste au dessus de la compréhension des bases du modalisme.

    En clair, cette vidéo ne peut, à ton stade de connaissances, que t'induire en erreur. Il est trop tôt pour t'intéresser à ce qui est mentionné dans cette vidéo.

    Par ailleurs, je constate ici l'utilisation d'expressions potentiellement génératrices d'embrouillages ;)..
    Je m'explique.
    A plusieurs reprises, j'ai constaté l'utilisation des termes "C Lydien" et "Lydien de Do". Ce sont des exemples. Mais le problème est que ces deux expressions peuvent être mal interprétées par le débutant.
    Ainsi, C Lydien correspond à la suite de note C D E F# G A B alors que "Lydien de Do" correspond à la suite F G A B C D E.
    Il faut donc faire attention à la façon dont on explique les choses pour un débutant.

    Citation : Exemple: Sur un accord de do en continu,les utilises-t-on genre : " je suis en train de jouer en Do ionien, puis je vais changer de mode, et passer en dorien (sous entendu ré dorien=gamme majeure de do décallée d'un ton)"

    Non. Car si comme je pense l'avoir compris, tu parle d'un C Maj continu, cela signifie que tu ne pourra lui supperposer que des modes majeurs tels que C Ion, C Lyd ou encore C Mixo (à condition que ton accord ne soit pas une tétrade mais bien un accord de seulement 3 notes).
    Le mode de C Dorien ne peut pas être utilisé ici puisqu'il fait partie des modes mineurs.

    Citation : (ce qui pour moi ne sert presque à rien, et je ne n'entends pas vraiment de couleur )

    Euh... Si tu as essayé ces deux modes par dessus un accord CM et que tu n'as pas entendu que le Dorien sonnait faux, alors là, va falloir te poser de sérieuses questions sur la validité de tes oreilles ;)...

    Citation : ou

    "je suis en train de joeur en Do ionien, puis je vais changer de mode , et passer en lydien (sous-entendu Do lydien )"

    (ce que le gars à l'air de montrer sur la vidéo!!)

    Oui, c'est ce qu'il montre, et, comme je te le disais, c'est une forme de substitution. C'est déjà plus avancé que la simplement compréhension des bases du modalisme.
    Tu va trop vite!!!

    Ce qu'il explique dans cette vidéo est un principe de transformation léger du mode ionien pour obliger la quarte à sonner juste sans être obligé de l'éviter en permanence. Cette utilisation du mode Lydien implique un modulation forcée par l'improvisateur. On est sur une grille en C majeur, et on force le passage vers F majeur. C'est une pratique courante, mais il faut d'abord savoir utiliser correctement les modes ditaoniques à la tonalité avant de s'aventurer sur ce sentier.

    Citation : Dans une grille un accord passe rapidement! t'auras rarement l'occasion de changer de modes trois fois pendant un seul accords (bon ca depend des musiques)

    Faux. Il ne s'agit pas vraiment d'un changement pur et simple de tonalité, mais il s'agit de faire glisser certaines notes de la gamme diatonique vers les notes modulantes issues de la tonalité de substitution. Donc, on sens nécessairement ces changements, m^m s'ils sont rapides.
    J'irais m^m plus loin. Si on ne les sent pas, c'est que l'improvisateur s'est planté dans son phrasé. Le but d'un improvisateur, c'est d'être capable de choisir les notes utiles aux sensations de changement de tonalités. En clair, si on supprime l'accompagnement, on doit quand m^m sentir les modulation. L'improvisateur doit savoir utiliser les notes cibles et les notes modulantes pour suggérer les modulations, quand bien m^m il serait seul à jouer.

    C'est ça, l'art d' l'improvisation.

    Citation : Je ne peux pas voir la video mais de memoire, je crois qu'il est en ionien de do mais qu'apres il passe en lydien DE SOL MAJEUR. C'est ça le truc. Et donc la note genante pour l'improvisateur disparait (c'est bien cette video ?)

    Oui, c'est celle-ci. Je la trouve "dangereuse" moi cette vidéo. Dangereuse à cause de son titre qui implique pour le débutant que son contenu révèle l'utilisation de base des modes alors qu'elle aborde en fait une notion déjà un peu plus avancée.

    Un terme comme "Majorisation du IV" ou "Modulation Lydienne forcée" aurait été plus judicieux.

    Hors sujet : @qwsxd: Utilse les balises pour créer les citations. Si tu es sous Internet explorer, copie/colle le texte que tu veut citer, puis, sélectionne le, et tape ALT+Q (De mémoire, car je ne l'utilise plus depuis longtemps, mais si c'est pas ALT, c'est CTRL). Sous Mozilla, fait la m^m chose, mais tape ALT+CTRL+Q



    Citation : Non , ce n'est pas ça, dommage que tu ne peux la voire.

    Il montre , sur un accord de Do, comment sonne DO ionien, puis montre comment sonne ( toujours sur Do ) Do lydien en disant que cela fait plus triste...

    Euh... Tu as écris ceci:

    Citation : Ici ); return false;" rel="nofollow" target="_blank">http://www.guitarejazz.com/truc-et-astuce/archive-video.php#,( "comprendre les modes" )


    La vidéo dont tu donne le lien est bien celle dont parle Django.

    C'est déjà assez compliqué de t'expliquer ces choses, alors si en plus on ne parle pas de la m^m chose... :nawak:

    Citation : La musique modale, je crois que c'est plus compliqué que le jeu avec les modes.

    Non, c'est pas plus compliqué, c'est juste plus chiant à écouter :langue: :langue: :langue: :langue: :langue: ...
    Nan, en fait, c'estplus simple dans le sens où la musique modale n'est qu'une suite de longue plages tournant sur un seul et m^m accord avant de passer à une autre plage avec un autre accord. Suffit d'écouter Miles Davis dans sa période So What pour comprendre.
    Perso, j'apprécie que moyennement ce style qui tourne trop souvent à la démonstration de connaissances théoriques et gamiques.
    Je préfère les choses plus senties avec plus de modulations et des grilles d'accords un peu plus chiadées et bien trouvées. C'est d'ailleurs à mon sens plus difficile à composer qu'en musique modale.
    Bref... Les coups et les douleurs hein...

    Pour la pédagogie virtuelle, contre l'assistanat numérique... ;-)

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    44
    Je rebondis sur ce que tu dis Spawn :

    Citation :
    Il ne s'agit pas vraiment d'un changement pur et simple de tonalité, mais il s'agit de faire glisser certaines notes de la gamme diatonique vers les notes modulantes issues de la tonalité de substitution. Donc, on sens nécessairement ces changements, m^m s'ils sont rapides.
    J'irais m^m plus loin. Si on ne les sent pas, c'est que l'improvisateur s'est planté dans son phrasé. Le but d'un improvisateur, c'est d'être capable de choisir les notes utiles aux sensations de changement de tonalités. En clair, si on supprime l'accompagnement, on doit quand m^m sentir les modulation. L'improvisateur doit savoir utiliser les notes cibles et les notes modulantes pour suggérer les modulations, quand bien m^m il serait seul à jouer.


    Moi j'ai du mal à choisir les notes modulantes. Je ne connais pas parfaitement le manche. Je connais la gamme majeur et les arpeges diatoniques que sur une position verticale (et des bribes sur les autres positions verticales). Que dois je apprendre maintenant selon toi ? Peut etre bien mon manche ? Mais ca veut pas rentrer. Comment fais tu travailler cela ?

    Citation : an, en fait, c'estplus simple dans le sens où la musique modale n'est qu'une suite de longue plages tournant sur un seul et m^m accord avant de passer à une autre plage avec un autre accord. Suffit d'écouter Miles Davis dans sa période So What pour comprendre.

    J'ai écris et je pensais que la musique modale est caracterisée par le fait que les accords de la grilles ne peuvent se rapprocher d'une gamme majeur ou deux de reference. Par exemple 4 accords qui n'ont rien à voir. Ce n'est pas ça ? Les accords doivent forcément être joué longtemps pour que ce soit du modal ?

    J'ai fait une compo ou les accords sont AM7 Am6 G6 C7. C'est modal ?
    45
    Salut,

    Encore merci.


    Bon donc, en (très)résumé : " changer de mode = rester sur la même gamme mais en partant d'un autre note, et cela va apporter des couleurs différentes " ? !



    va falloir te poser de sérieuses questions sur la validité de tes oreilles

    Héla héla, j'ai écrit "je suis en train de jouer en Do ionien, puis je vais changer de mode, et passer en dorien (sous entendu ré dorien)


    Ce n'est pas juste :( ? encore plus d'embrouilles si ce n'est le cas...





    Mais quel cretin le mec, si il commence à parler de trucs trop avancés dans une vidéos intitulée "apprendre les modes" :fache: ,

    le truc qui me perturbait, c'est qu'il parlait de couleurs différentes ( en faisant ce qu'il fait = transformer un mode) , alors que toi me parlait de couleurs différentes en changeant juste de 'tonique'...




    Et concernant la vidéo: en fait, quand il montre le 'mode Lydien'>>> il joue exactement la même gamme de do majeur (en partant de Do), sauf que la quarte est augmentée . Il s'agit donc en fait de la gamme de Sol Maj en partant de Do >> Ok! (juste?)
    46
    47
    J'utilise souvent la méthode du Pitch Axis pour faire entendre les différences de couleurs à mes élèves. Ainsi, j'enregistre un bourdon en Do par dessus lequel je vais développer les sept modes en les transposant en Do.
    Do Ion
    Do Dor
    Do Phryg
    etc...



    Là, j'entends clairement des couleurs différentes, tu va me dire "normal!"

    A quoi cela sert-il de faire cela ?


    je pensais justement qu'il était plus interéssant de développer les sept modes tels quels... do ionien, ré dorien, mi phrygien, fa lydien etc... (tjrs sur un bourdon en do)

    puisque je pensais avoir compris que tu nous disais que ce sont ces modes ci qui avaient leur couleur propre ...

    Me comprends-tu?



    Merci à toi Spawn :aime:
    48

    Hors sujet : Dis, tu veux pas utiliser le bouton QUOTE comme je te l'ai expliqué plus haut pour faire tes citations? Parce que là, c'est un peu relou à lire ;)...

    Merci ;)...



    Citation : A quoi cela sert-il de faire cela ?

    Ben justement à entendre les différents modes ;)...

    Accessoirement, c'est aussi une méthode de composition très utilisée par le guitar-heroes. C'est aussi une méthode de compo utilisée en ... modalisme justement ;)...

    Le fameux So What de Miles dont j'ai déjà parlé à plusieurs reprises est un exemple parfait de cette technique. On a une longue plage basée sur un accord mineur, et autour de lui, Miles improvise en passant par différents modes mineurs ayant pour tonique l'accord concerné.

    Vala.

    Citation : je pensais justement qu'il était plus interéssant de développer les sept modes tels quels... do ionien, ré dorien, mi phrygien, fa lydien etc... (tjrs sur un bourdon en do)

    Ca c'est juste un exercice scolaire pour se mettre la sonorité de chaque mode dans les doigts et les oreilles. Mais ça reste d'un intérêt limité dès qu'il s'agit de compo ou d'impro.

    Citation : puisque je pensais avoir compris que tu nous disais que ce sont ces modes ci qui avaient leur couleur propre ...

    Euh... Je suis pas sûr de comprendre pourquoi tu dis ça, mais c'est juste en tous cas ;)...

    Pour la pédagogie virtuelle, contre l'assistanat numérique... ;-)

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    49
    Waaa... Moi qui fait de la guitare depuis longtemps, j'ai toujours voulu toucher au jazz et à django mais ca me semblait trop compliqué... je vais peut etre m'y mettre...

    Merci :bravo:

     

    <a href="http://www.youtube.fr/thedwlion" >

    50

    Citation : Ca c'est juste un exercice scolaire pour se mettre la sonorité de chaque mode dans les doigts et les oreilles. Mais ça reste d'un intérêt limité dès qu'il s'agit de compo ou d'impro





    C'est pour ça que je ne vois pas d'interêt à passer ( sur un accord de C maj en continu) de Do ionien ( C D E F G A B ) à Ré dorien (D E F G A B C D).
    DO ionien et Ré dorien ont la même couleur...pour moi, vu u'il s'agit des mêmes notes. Jê pensais que c'étais ça que faisait Miles(en imginant que SO What est basé sur C maj)

    MAis apparement non car ...


    Citation : Le fameux So What de Miles dont j'ai déjà parlé à plusieurs reprises est un exemple parfait de cette technique. On a une longue plage basée sur un accord mineur, et autour de lui, Miles improvise en passant par différents modes (mineurs>majeurs si on imagine que S.W est basé sur Cmaj) ayant pour tonique l'accord concerné.




    Miles fait donc, par exemple : Sur CMaj il joue C ionien ( C D E F G A B) puis va jouer C lydien ( C D E F# G A B),c-a-d un autre mode majeure en partant de Do. ??? Et dans ce cas, la couleur changerais....pour moi.

    et non passer de C ionien à D dorien.......ce qui ne sert à rien apparement ! Si :( ?



    MY GOD :(((

    ps: j'ai enfin pigé le système des citations :8)